Page 59 - Modul_Kelompok 10
P. 59
variabel untuk menemukan kesalahannya.
Setelah itu siswa dapat mengoreksi kesalahan
dari penyelesaian sistem persamaan linear dua
variabel tersebut. Misalnya siswa
menganalisis, menemukan, dan mengoreksi
sebagai berikut:
Dari soal dapat dianalisis bahwa ada
kesalahan ketika mengalikan persamaan
dengan −5, selain itu kedua persamaan
tersebut seharusnya dijumlahkkan jika
persamaan pertama dikalikan dengan −5. Dan
juga selesaian dari sistem persamaan tersebut
juga salah.
Setelah siswa menemukan dan
mengoreksi kesalahan, selanjutnya siswa
mengoperasikan sistem persamaan linear dua
variabel tersebut untuk mencari selesaian
yang tepat.
Maka, seharusnya penyelesaian dari sistem
persamaan tersebut adalah:
+ = 1 (dikalikan −5) −5 − 5 = −5
5 + 3 = −3 5 + 3 = −3
−2 = −8
= 4
Nilai = 4 disubstitusikan ke salah satu
persamaan awal, sehingga diperoleh :
+ = 1
+ 4 = 1
= −3
Jadi, selesaian dari sistem persamaan di atas
adalah (−3,4).
Cara Penilaian
Total Nilai = ℎ
58