Page 62 - E- Modul penelitian Tata Rias dan Kecantikan
P. 62
Perkembangan Pembelajaran
Peringkat Kandungan dan Aktiviti Rasional/BBM
Set induksi 1. Sebelum perkuliahan Mempersiapkan dan
dimulai mahasiswa telah mengaktifkan pengetahuan
(15 minit) membaca materi yang ada sedia ada dosen dan
pada e modul. mahasiswa untuk memulai
2. Dosen mengucapkan
salam pembelajaran.
3. Mahasiswa
mempersiapkan diri untuk
belajar
4. Mengisi presensi di
elearning.
5. Dosen menyampaikan
tujuan pembelajaran.
Perkembangan 1 Dosen mengemukakan Mengaktifkan pengetahuan
(60 menit) pertanyaan kepada sedia ada mahasiswa tentang
mahasiswa: metodologi penelitian
1. Anda jelaskan jenis dan bekerjasama untuk
macam-macam metode memastikan mahasiswa dapat
penelitian sesuai dengan mengikuti dan mengingat:
permasalahan penelitian 1.Jenis dan macam-macam
2. Jelaskan Bagaimana metode penelitian
penentuan populasi dan 2.Populasi dan sampel serta
sampel yang anda ketahui teknik penentuan jumlah
3. Jelaskan alat dan teknik sampel
pengumpulan data 3. Alat dan Teknik
penelitian kuantitatif dan pengumpulan data
kualitatif. 4. Pengembangan instrumen
4. Jelaskan teknik analisis 5. Teknik analisis data (analisis
data secara deskriptif dan deskriptif, dan inferensial)
inferensial.
5. Melakukan brainstorming
(Curah pendapat)
6. Mahasiswa dan dosen
bertanya jawab tentang
metodologi penelitian
(metode, populasi dan
sampel, alat dan Teknik
pengumpulan datam
instrument dan Teknik
analisis data