Page 64 - E- Modul penelitian Tata Rias dan Kecantikan

Perkembangan 3 1. Mahasiswa mencatat dalam Kebolehan menciptakan ide
buku catatan (nota). dalam menyusun metodologi
(75 menit) 2. Dosen meminta mahasiswa penelitian (Bab 3), dengan
untuk Menyusun bab 3 melakukan pemantauan dan
sesuai dengan
permasalahan penelitian penilaian.
yang telah dirumuskan.
3. Mahasiswa menyusun Bab Tugas dilanjutkan di Rumah
3 (jenis dan metode, waktu
dan tempat penelitian,
populasi dan sampel,
definisi variabel penelitian,
alat dan teknik
pengumpulan data,
instrument penelitian dan
Teknik analisis data) sesuai
dengan permasalahan
penelitian yang telah
dirumuskan..
4. Mahasiswa memantau
tahap aktivitas semasa
menyusun metodologi
penelitian (Bab 3) sesuai
dengan permasalahan
penelitian dan kerangka
berfikir
5. Dosen dan mahasiswa
bersoal jawab tentang
menyusun metodologi
penelitian (bab 3) dalam
penyusunan proposal
penelitian sesuai dengan
permasalahan penelitian.

Penutup (15 menit) 1.Dosen bertanyakan kepada Refleksi metakognitif
mahasiswa apa yang (merancang, memantau
diperoleh dalam dan menilai)
pembelajaran hari ini.
2.Mahasiswa menjelaskan
nilai moral yang diperoleh
dalam pembelajaran hari
ini.