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COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Estes versos remetem de forma crítica ao programa televisivo que ocorre na Rede Globo de Televisão
aos domingos. O jovem leitor não terá o conhecimento geral: o programa se chama Domingão do
Faustão e o apresentador é Fausto Silva. A frase “quem sabe faz ao vivo” é o bordão sempre repetido no
programa pelo apresentador.
• “Conheço um cara seu sobrenome é Massa
Foi eleito deputado e não lutou pelas massas
Agora na televisão quer dar uma de santinho
Não vou dizer seu nome ele é patrão do xaropinho”
Outra referência à televisão é sobre o apresentador Carlos Roberto Massa, conhecido como Ratinho.
No seu programa, há um personagem que é chamado de Xaropinho.
• “E a Hebe que gracinha já passou dos sessentinha
Com espírito de mocinha a mim você não ilude”
Outro conhecimento que o jovem não terá é da existência da apresentadora Hebe Camargo.
• “Do carnê de mercadorias do Baú da Felicidade
Cada vez mais doente fez promessa pro seu santo
O prejuízo dela é o lucro do Silvio Santos”
O apresentador de televisão Sílvio Santos é outro referido na letra de música. O apresentador tem
um sistema de loteria, cujo nome é Baú da Felicidade. Duas informações necessárias para o leitor do
futuro.
Há referências a outros programas televisivos na letra de música. Assim, o leitor precisa também ter
vasto conhecimento de mundo:
• conhecimento político: a repressão no país de 1954 a 1964, com repercussões até a década 1980;
personalidades do quadro político: ex-prefeito Paulo Maluf, ex-presidente Fernando Collor de
Mello; político Ciro Gomes;
• conhecimento econômico: a desigualdade entre os brasileiros; a dívida externa do país; a existência
do FMI (Fundo Monetário Internacional);
• conhecimento cultural: concepção de televisão como algo alienante; os apresentadores de
programa de auditório; os apresentadores de destaque; a existência de novela etc.
O leitor precisa ativar conhecimentos das coisas do mundo para produzir sentido com base no uso Revisão: Leandro - Diagramação: Léo - 14/07/2011
da língua constituída no texto. Koch (2004) define que os conhecimentos prévios são importantes para
o processamento textual e para o estabelecimento de coerência. O conhecimento partilhado entre os
interlocutores serve para balancear o que precisa ser especificado e o que pode ficar implícito no texto,
para evitar mal entendidos, impossibilidade de construção da coerência ou processamento inadequado
do texto.
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