Page 111 - Comunicacao_e_expressao_Unid_I_Neat
P. 111
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Além do conhecimento de mundo, temos também o conhecimento interacional, que compreende
dimensão interpessoal da linguagem, ou seja, com a realização de certas ações por meio da linguagem.
Conforme Koch e Elias (2009), divide-se em:
• conhecimento ilocucional: meios diretos e indiretos para atingir um objetivo;
• conhecimento comunicacional: meios adequados para atingir os objetivos desejados;
• conhecimento metacomunicativo: meios de prevenir e evitar distúrbios na comunicação –
atenuação, paráfrases, parênteses de esclarecimento etc.;
• conhecimento superestrutural: modelos textuais globais que permitem aos usuários reconhecer
um texto como pertencente a determinado gênero ou certos esquemas cognitivos.
Com base no conhecimento interacional, o produtor do texto configura na escrita sua intenção e dá
ao leitor possibilidade de este reconhecer o objetivo ou propósito pretendido, como no exemplo dado
por Koch e Elias (2009):
Vó Doca
(Minha avó)
Vó é coisa pra sempre...
Fiz essa poesia em homenagem a uma das minhas avós
Que já se foi... espero que gostem
Minha avó
Com beleza e vontade,
Recebia visitas,
Tinha muitas amizades!
O início do poema acima é suficiente para sinalizar o propósito do texto: homenagear a uma avó
muito querida e o autor espera também que os leitores apreciem-na.
O autor determina também a quantidade de informação necessária para o leitor ser capaz de
reconstruir o objetivo do texto. Exemplo de texto:
Revisão: Leandro - Diagramação: Léo - 14/07/2011
Figura 12
111