Page 8 - Perbandingan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka
P. 8
Perbandingan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Pada Jenjang SD/SDLB/MI
Kerangka Dasar
Rancangan landasan utama Kurikulum 2013 adalah tujuan Sistem Rancangan landasan utama Kurikulum Merdeka adalah tujuan Sistem
Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Pendidikan Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Pendidikan.
Mengembangkan profil pelajar Pancasila pada peserta didik
Kompetensi yang Dituju
Kompetensi Dasar (KD) yang berupa lingkup dan urutan (scope and Capaian pembelajaran yang disusun per fase
sequence) yang dikelompokkan pada empat Kompetensi Inti (KI)
Capaian Pembelajaran dinyatakan dalam paragraf yang merangkaikan
yaitu: Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan, dan Keterampilan
pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk mencapai, menguatkan,
KD dinyatakan dalam bentuk point-point dan diurutkan untuk dan meningkatkan kompetensi
mencapai KI yang diorganisasikan pertahun
SD/sederajat terdiri dari:
KD pada KI 1 dan KI 2 hanya terdapat pada mata pelajaran
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan Pendidikan Pancasila dan 1. Fase A (umumnya setara dengan kelas I dan II SD)
Kewarganegaraan
2. Fase B (umumnya setara dengan kelas III dan IV SD), dan
3. Fase C (umumnya setara dengan kelas V dan VI SD)
