Page 13 - แผนการสอนการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด รหัส2204–2107
P. 13
4. ครูอธิบายตัวแปร (Variable) พร้อมทั้งทดสอบใช้ชนิดข้อมูลแบบต่างๆ และชี้ให้เห็นข้อ
ต่างแตกอย่างชัดเจน โดยให้นักเรียนปฏิบัติตาม พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนข้อซักถาม เพื่อให้เข้าใจยิ่งขึ้น
และเลือกใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
5. ครูอธิบายค่าคงที่ (Constant) พร้อมทั้งทดสอบใช้ชนิดข้อมูลแบบต่างๆ และชี้ให้เห็นข้อ
ต่างแตกอย่างชัดเจน โดยให้นักเรียนปฏิบัติตาม พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนข้อซักถาม เพื่อให้เข้าใจยิ่งขึ้น
และเลือกใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
6. ครูอธิบายตัวด าเนินการ (Operator) พร้อมทั้งทดสอบใช้ชนิดข้อมูลแบบต่างๆ และ
ชี้ให้เห็นข้อต่างแตกอย่างชัดเจน โดยให้นักเรียนปฏิบัติตาม พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนข้อซักถาม เพื่อให้
เข้าใจยิ่งขึ้น และเลือกใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
7. ให้นักเรียนปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายโดยทดสอบใช้เครื่องมือต่างๆ เพื่อให้เกิดความ
เคยชินยิ่งขึ้น โดยมีการแลกเปลี่ยนความคิดกันในห้องเรียน พร้อมการซักถามครูผู้สอน มีการ
เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ช่วยเหลือ แบ่งปันซึ่งกันและกันและ ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต มุ่งมั่น ใช้
เวลาอย่างคุ้มค่า
8 . ครู-นักเรียน ชนิดของข้อมูล ตัวแปรและตัวด าเนินการ
5.สื่อและแหล่งการเรียนรู้
- เอกสารประกอบการสอน วิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด
- gg.gg/muaypktc
6. การวัดและประเมินผล
1. วิธีการประเมิน
- ประเมินโดยการสังเกตขณะเรียน และขณะปฏิบัติงาน
- ประเมินองค์ความรู้หลังเรียน
- ประเมินผลงานส าเร็จ
2. เครื่องมือประเมิน
- แบบประเมินผลก่อนเรียน และหลังเรียน
- ใบงาน
- แบบสังเกตพฤติกรรม
3. เกณฑ์การประเมิน
- เกณฑ์ผ่าน ร้อยละ 60
