Page 30 - เอกสารประกอบการสอนพื้นฐานการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
P. 30
30
7. ข้อใด ไม่ใช่ กิจกรรมที่ต้องท าในการวิเคราะห์ปัญหา
ก. การเขียนผังงาน
ข. วิเคราะห์รูปแบบของผลลัพธ์
ค. วิเคราะห์ข้อมูล Input
ง. ก าหนดวิธีการประมวลผล
8. ข้อใดคือข้อดีของการออกแบบโปรแกรมด้วยผังงาน
ก. มีสัญลักษณ์เป็นรูปภาพท าให้อ่านง่าย เข้าใจตรงกันได้
ข. รูปแบบเป็นภาษาอังกฤษหรือภาษาไทยที่เข้าใจได้ง่าย
ค. แปลงเป็นโปรแกรมได้ง่าย
ง. มีความซับซ้อนไม่มาก
9. ถ้านักเรียนเป็นโปรแกรมเมอร์ (Programmer) ไม่ควรปฏิบัติตัวตามข้อใด
ก. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ใฝ่ที่จะเรียนรู้
ข. รักและชอบการท างานคนเดียว
ค. ท าเอกสารประกอบโปรแกรมไว้ตลอด
ง. รู้จักท างานเป็นทีม
10. โปรแกรมที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
ก. ให้ผลลัพธ์ถูกต้องแม่นย าตรงกับความต้องการของผู้ใช้
ข. ต้องอ่านง่าย เป็นระเบียบ มีย่อหน้า เว้นวรรค ตัวแปรต้องสื่อความหมาย
ค. มีความเข้ากันได้กับฮาร์ดแวร์ ไม่ติดอยู่กับฮาร์ดแวร์ตัวใดตัวหนึ่ง
ง. ถูกทุกข้อ
