Page 30 - แบบเสนอโครงการวิจัยสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่

8

การเล่นเกม ในส่วนของการออกแบบเกมคอมพิวเตอร์จ าลองสถานการณ์จะต้องด าเนินการ ก าหนด
บทบาทผู้เรียน ผู้สอน, ก าหนดกฎ กติกาการเล่น, ก าหนดคู่มือ, ก าหนดการเล่น, ก าหนดกิจกรรมทั้ง

ในส่วนของเกมคอมพิวเตอร์จ าลองสถานการณ์, ก าหนดกิจกรรมการเรียน, ก าหนดขั้น การรับรู้
สถานการณ์, ก าหนดขั้นการตอบสนอง, ก าหนดขั้นสร้างการรับรู้ 2. เกมคอมพิวเตอร์จ าลอง

สถานการณ์ เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงกลยุทธ์ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 76.27/78.80 เป็นไปตามเกณฑ์
ที่ตั้งไว้ 75/75 ผลการประเมินคุณภาพ เกมคอมพิวเตอร์จ าลองสถานการณ์ เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงกล

ยุทธ์โดยผู้เชี่ยวชาญอยู่ในระดับเหมาะสมมาก

ธนเทพพร เดชประสาท (2558 : บทคัดย่อ) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนา
เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและหาประสิทธิภาพของเกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการส่งเสริม

กระบวนการเขียนเรียงความแก้กระทู้ธรรมในหลักสูตรธรรมศึกษาชั้นตรี ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อ

เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนการใช้เกม-หลังการประยุกต์ใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 3) เพื่อศึกษา
ความพึงพอใจการประยุกต์ใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผลการวิจัยพบว่า 1) ได้ระบบเกม

คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่เหมาะสม 2) ผลการหาประสิทธิภาพของเกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน มีค่า
เท่ากับ 81.0/80.27 มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ที่ก าหนดไว้ 80/80 3) ผลสัมฤทธิ์ก่อนใช้เกม-

หลังการประยุกต์ใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หลังใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสูงกว่าก่อนใช้เกม
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ค่า t เท่ากับ -13.22 4) นักเรียน

ประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 พึงพอใจการประยุกต์ใช้เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย

เท่ากับ 4.33

2.5 กรอบแนวคิดในการวิจัย

ศึกษาและรวบรวมข้อมูล การสร้างเกม ศึกษาความพึงใจ

- สัมภาษณ์ผู้สอน และผู้เรียน - ออกแบบสถานที่จาก - ศึกษาความพึงพอใจของ
ในรายวิชาคอมพิวเตอร์และ พื้นที่ภายในวิทยาลัย ผู้เรียนที่มีต่อเกมเสริมทักษะ
สารสนเทศเพื่องานอาชีพ - สร้างตัวละครตามที่ ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

- ศึกษาและรวบรวมข้อมูล จาก ก าหนดไว้ เบื้องต้น ด้วยโปรแกรม RPG

เนื้อหาในหนังสือจากหนังสือ - สร้างด่านและภารกิจ Maker MV

แบบเรียนชื่อ “คอมพิวเตอร์ ต่าง ๆ - กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน
และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ” - สร้างของรางวัล ปวช.1 แผนกวิชาคอมพิวเตอร์

ธุรกิจ จ านวน 60 คน ได้มาจาก
- ศึกษาวิธีการพัฒนาเกม โดย การสุ่มแบบอย่างง่าย (จับฉลาก)
ใช้โปรแกรม RPG Maker MV