Page 66 - แบบเสนอโครงการวิจัยสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่

แบบคุณลักษณะ “สุดยอดนวัตกรรมอาชีวศึกษา”
การประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่
ประจ าปีการศึกษา 2561 ปีพุทธศักราช 2561 - 2562
ภาค กลาง
✓
ระดับอาชีวศึกษาจังหวัด ระดับภาค ระดับชาติ

ประเภทที่ 6 สิ่งประดิษฐ์ ด้านนวัตกรรมซอฟต์แวร์และระบบสมองกลฝังตัว
ชื่อสิ่งประดิษฐ์ : การพัฒนาเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้นด้วย งบประมาณ : 4,684 บาท
โปรแกรม RPG Maker MV
ชื่อ-ที่อยู่ สถานศึกษา : วิทยาลัยเทคนิคประจวบคีรีขันธ์ เลขที่ 302 ต าบลประจวบคีรีขันธ์ อ าเภอเมือง จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ 77000

ชื่อผู้ประดิษฐ์ : 1. นายคณิศร์ ศรีเพ็ญ 2. นางสาววรสา ทับทิม

อาจารย์ที่ปรึกษา ชื่อ - สกุล E-mail โทรศัพท์
1. นายศราวุธ สุวรรณ sarawut.suvan@gmail.com 080 040 6612
2. นางสาวระวีพรรณ จิตต์มนัส comtecho08@gmail.com 091 706 2049
3. นางสาวพลอยไพลิน นามสกุลแซ่ลิ้ม ploysai01@gmail.com 090 001 0760
4. นางสาวแอนนา กาทอง pucca_Jung28@hotmail.com 098 802 5581
5. นายอรรณพ จิตติบ ารุงรักษ์ electron.en@hotmail.com 082 365 6992
บทคัดย่อ : การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) พัฒนาเกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ด้วยโปรแกรม RPG Maker MV
2) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเกม กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียน ปวช.1 ปีการศึกษา 2/2561 สาขาคอมพิวเตอร์ฯ
จ านวน 60 คน ใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย มีผู้เชี่ยวชาญทางด้านการออกแบบ,ด้านกราฟิกและด้านเนื้อหา ใช้วิธีการเลือกแบบ
เจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) เกมเสริมทักษะความรู้ฯ 2) แบบประเมินคุณภาพและ 3) แบบประเมินความพึงพอใจ
สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพเกมเสริมทักษะฯ โดยผู้เชี่ยวชาญ
มีคุณภาพอยู่ในระดับมาก(ค่าเฉลี่ย=4.13)และความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเกมเสริมทักษะฯ อยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย=3.62)
ประโยชน์และ 1. ได้เกมเสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้น โดยผู้เล่นได้รับความรู้เรื่องคอมพิวเตอร์เบื้องต้นหลังจากเล่นเกม

คุณลักษณะ : เสริมทักษะความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
2. ได้แนวทางในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนโดยใช้เกมเป็นฐาน ที่เน้นการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน เพื่อน าไป
ประยุกต์ใช้ในรายวิชาอื่นต่อไป

หมายเหตุ : ใช้ตัวอักษร Th-SarabunPSI ขนาดฟอนต์ 14