Page 21 - 003 DSKP KSSM SAINS TINGKATAN 3_Neat
P. 21

KSSM SAINS TINGKATAN 3


               Selain  daripada  kemahiran  berfikir  dan  strategi  berfikir  yang                          Kemahiran Berfikir
               tersebut,  kemahiran  menaakul  merupakan  satu  lagi  kemahiran

               yang  diutamakan.  Kemahiran  menaakul  ialah  kemahiran  yang
               digunakan  untuk  membuat  pertimbangan  secara  logik,  rasional,
                                                                                               Kritis                                    Kreatif
               adil dan saksama. Penguasaan kemahiran berfikir kritis dan kreatif
                                                                                             Mencirikan                              Menjana idea
               serta  strategi  berfikir  menjadi  lebih  mudah  jika  seseorang  itu
                                                                                          Membandingkan                              Menghubungkait
               berkebolehan  membuat  penaakulan  secara  induktif  dan  deduktif.          & membezakan                             Membuat

               Rajah  3  memberi  gambaran  keseluruhan  tentang  kemahiran               Mengumpulkan                                inferens
                                                                                            & mengelaskan
               berfikir dan strategi berfikir.                                                                                       Meramalkan
                                                                                          Membuat urutan                             Membuat

               Penguasaan kemahiran berfikir dan strategi berfikir (KBSB) melalui         Menyusun                Menaakul            hipotesis
                                                                                           mengikut                                  Mensintesiskan
               PdP sains boleh dikembangkan melalui peringkat berikut:                      keutamaan                                Mengitlakkan

                                                                                          Menganalisis                               Membuat
               1.  KBSB diperkenalkan.
                                                                                          Mengesan                                    gambaran
               2.  KBSB dipraktikkan dengan bimbingan guru.                                kecondongan                                mental

               3.  KBSB dipraktikkan tanpa bimbingan guru.                                Menilai                                    Menganalogikan
               4.  KBSB diaplikasikan ke situasi baru dan diperkembangkan                 Membuat                                    Mereka cipta

                    dengan bimbingan guru.                                                 kesimpulan

               5.  KBSB digunakan bersama dengan kemahiran yang lain untuk
                    mencapai tugasan berfikir.                                                                  Strategi Berfikir


               Penerangan lanjut tentang peringkat penerapan KBSB dalam sains                                   Mengkonsepsikan
               diberi  dalam  Buku  Panduan  Penerapan  Kemahiran  Berfikir  dan                                Membuat keputusan
                                                                                                                Menyelesaikan
               Strategi Berfikir dalam PdP Sains (Pusat Pembangunan Kurikulum,                                  masalah

               1999).
                                                                                                           Rajah 3: Model KBSB dalam Sains

                                                                                     9
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26