Page 22 - 003 DSKP KSSM SAINS TINGKATAN 3_Neat

KSSM SAINS TINGKATAN 3

KEMAHIRAN SAINTIFIK Jadual 4: Kemahiran Proses Sains

Sains mengutamakan kaedah inkuiri dan penyelesaian masalah. KEMAHIRAN
PENERANGAN
Dalam proses inkuiri dan menyelesaikan masalah, kemahiran PROSES SAINS
saintifik dan kemahiran berfikir digunakan. Kemahiran saintifik
Memerhatikan Menggunakan deria penglihatan,
merupakan kemahiran yang penting untuk menjalankan sebarang
pendengaran, sentuhan, rasa atau bau
aktiviti mengikut kaedah saintifik seperti menjalankan eksperimen
untuk mengumpulkan maklumat tentang
dan projek.
objek dan fenomena.

Kemahiran saintifik terdiri daripada kemahiran proses sains dan
Mengelaskan Melalui pemerhatian, mengumpulkan
kemahiran manipulatif.
objek atau fenomena berdasarkan
Kemahiran Proses Sains persamaan dan perbezaan.

Kemahiran Proses Sains (KPS) ialah kemahiran yang diperlukan Mengukur dan Membuat pemerhatian secara kuantitatif
menggunakan
untuk mencari jawapan kepada sesuatu masalah atau membuat dengan menggunakan nombor dan alat
nombor
keputusan secara bersistem. Ia merupakan satu proses mental berunit piawai. Pengukuran menjadikan

yang menggalakkan pemikiran secara, kreatif, analitis dan pemerhatian lebih jitu.
sistematik. Penguasaan kemahiran proses sains bersama dengan
Membuat inferens Menggunakan pengumpulan data dan
sikap dan pengetahuan yang sesuai menjamin keupayaan murid
pengalaman lalu untuk membuat
untuk berfikir secara berkesan. Penerangan tentang setiap
kesimpulan dan menerangkan sesuatu
kemahiran proses sains diberi dalam Jadual 4.
peristiwa.

10