Page 2 - แผนการเรียนรู้ 1 ภาค
P. 2
สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน
ความสามารถในการคิด
- ทักษะการคิดวิเคราะห์
- ทักษะการคิดสร้างสรรค์
ความสามารถในการแก้ปัญหา
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
- กระบวนการสืบค้นข้อมูล
- กระบวนการท างานกลุ่ม
- กระบวนการคิดวิเคราะห์
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มีจิตสาธารณะ
กิจกรรมการเรียนรู้
(วิธีสอนแบบเทคนิคการจัดทีมแข่งขัน-TGT)
นักเรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
ชั่วโมงที่ 1
1. ครูแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้นักเรียนทราบ
2. ครูให้นักเรียนดูแผนที่ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ แล้วให้นักเรียนช่วยกันบอกที่ตั้งและสภาพภูมิศาสตร์
โดยคร่าวๆ
3. ให้นักเรียนศึกษาความรู้เกี่ยวกับที่ตั้งและสภาพทางภูมิศาสตร์ ที่มีผลต่อพัฒนาการในภูมิภาคเอเชียตะวันออก
เฉียงใต้ จากหนังสือเรียน
4. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน คละความสามารถ บูรณาการกับสาระภูมิศาสตร์ สมาชิกในกลุ่มช่วยกัน
ศึกษาความรู้เกี่ยวกับที่ตั้งและสภาพภูมิศาสตร์แล้วช่วยกันตอบค าถาม เช่น
- การท านาแบบขั้นบันได เหมาะส าหรับประเทศที่มีสภาพทางภูมิศาสตร์แบบใด
