Page 110 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 110
Inspiring Lecturer Paragon
pada siswa. Walaupun pembelajaran berbasis proyek ini berpusat
pada siswa bukan berarti pembelajaran berbasis proyek ini tidak butuh
perencanaan. Guru perlu merencanakan proyek-proyek yang akan
dikerjakan oleh siswa selama satu tahun ajaran, mempersiapkan
bahan-bahan yang diperlukan dan materi-materi yang akan
didiskusikan untuk diangkat menjadi proyek. Selain mengerjakan
proyek-proyek yang direncanakan, guru perlu berdiskusi dengan
peserta didik tentang proyek-proyek yang diinginkan oleh peserta
didik untuk dilakukan sebagai proyek bersama.
Inovasi model pembelajaran berbasis proyek ini pun, perlu
dikembangkan terus menerus sehingga menghasilkan inovasi terbaru
dalam dunia pendidikan. Majunya perekonomian suatu negara tidak
dapat dipisahkan kemajuan pendidikan. Pendidikan akan maju jika
melahirkan inovasi-inovasi terbaru dalam bidang pembelajaran, baik
dalam kurikulum, metode mengajar, penilaian, sumber daya manusia,
dan lain-lain. Jika pendidikan mengalami pembaharuan dan inovasi
yang terus menerus maka mendapatkan sumber daya manusia yang
memiliki kehidupan spritual yang baik, mampu mengendalikan diri,
memiliki kepribadian (tidak mudah terpengaruh hal-hal negatif),
memiliki kecerdasan intelektual, berakhlak, memiliki keterampilan
yang bermanfaat terutama bagi dirinya sendiri, masyarakat, bangsa
dan negara merupakan suatu keniscayaan.
***
98
