Page 112 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 112
Inspiring Lecturer Paragon
sudut pandang orang lain. Aspek ini sangat penting untuk
menciptakan keharmonisan dan keluwesan dalam pergaulan.
Pada masa disruptif tekhnologi saat ini, dimana akses
pembelajaran dapat dilakukan dan didapatkan dimana saja,
pendidikan seharusnya menjadi hak setiap individu untuk
mengenyam dan menikmatinya. Beberapa kemudahan dan akses
pembelajaran dalam aplikasi, website, maupun tutorial telah banyak
beredar di dunia maya. Pergeseran metode pembelajaran dari tatap
muka dan sederhana menjadi pembelajaran online dan kompleks
telah merubah paradigma pendidikan, khususnya di saat pandemic ini.
Model-model pembelajaran yang terjadi saat ini perlu ditingkatkan
dan dipetakan agar tidak terjadi kebosanan dalam interaksi antara
pengajar dan mahasiswa. Oleh karena itu, inovasi dalam bentuk
pembelajaran di dunia maya perlu dilakukan dengan lebih seksama.
Bentuk inovasi dalam pembelaran yang dapat dilakukan
adalah meningkatkan keterlibatan peserta atau mahasiswa dalam
setiap kegiatan pembelajaran. Mahasiswa yang hanya mendengar,
mencatat, atau menonton secara visual cenderung bosan dan dan
mendapatkan ilmu hanya untuk 30-40 menit pertama. Tetapi jika
mahasiswa ikut terlibat dalam kegiatan pembelajaran, mahasiswa
merasa lebih aktif dan lebih mengerti. Keterlibatan langsung ini
memiliki dampak yang lebih signifikan untuk pembelajaran yang
dilakukan secara daring. Melalui pembelajaran synchronous,
mahasiswa umumnya berinteraksi melalui media conference seperti
Zoom, Google Meet, Webex, dan Microsoft Team. Jika dosen hanya
100
