Page 143 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 143
Inspiring Lecturer Paragon
peran pemangku kepentingan, mengatasi kantong perlawanan, dan
menyusun pendekatan yang efektif untuk meningkatkan dan
menyebarkan inovasi. Akhirnya, inovasi dalam pendidikan
membutuhkan evaluasi yang kuat. Tanpa budaya evaluasi yang luas
dan banyak dibagikan, inovasi dalam pendidikan akan tetap terjebak
pada tingkat upaya perintis yang dimaksudkan dengan baik tetapi
terisolasi. Mencari tahu apa yang benar-benar berhasil, apa yang tidak
dan mengapa adalah kunci untuk mengembangkan tubuh pengetahuan
yang dapat memandu inovasi masa depan. Selain menjadi bidang
inovasi dalam dirinya sendiri, pendidikan juga memiliki hubungan
kunci dengan inovasi pada umumnya: sebagai sistem yang
mengembangkan keterampilan untuk inovasi di ekonomi dan
masyarakat. Laporan terbaru tentang strategi inovasi dan inovasi telah
menekankan pentingnya keterampilan yang dibutuhkan untuk
memulai, menyebarkan dan menerapkan inovasi. Berpikir kritis,
kreativitas dan imajinasi, di atas keterampilan berbasis subjek, dan
sosial dan emosional yang kuat, adalah kunci keberhasilan inovasi.
Kebijakan pendidikan perlu mencakup pengembangan keterampilan
ini sebagai masalah penting. Pendidikan kewirausahaan adalah
contoh yang baik dari pengaturan di mana keterampilan tersebut dapat
dipupuk dan dipelihara.
***
131
