Page 23 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 23
Inspiring Lecturer Paragon
bagi seorang dosen untuk membangkitkan antusiasme dan efektifitas
dalam proses mengajar. Mahasiswa tidak lagi diberikan materi yang
bersumber dari buku ajar tetapi lebih kepada praktek dengan
memperhatikan isu terkini yang ada lingkungan sekitar sesuai potensi
yang dimiliki oleh mahasiswa. Mahasiswa yang memiliki skill
tertentu diarahkan sesuai dengan bidang ilmu yang diinginkan.
Dalam bidang Sosial Humaniora khususnya ilmu manajemen
terbagi menjadi beberapa konsentrasi ilmu diantaranya manajemen
pemasaran, keuangan, sumber daya manusia dan supply chain. Dari
beberapa konsentrasi ilmu tersebut dapat dilakukan penerapan inovasi
untuk menumbuhkan kreatifitas misalnya dalam ilmu pemasaran
diajarkan mengenai digital marketing, dalam manajemen keuangan
diajarkan financial technology (fintech) dan beberapa penerapan ilmu
manajemen sesuai dengan konteks dan isu terkini dalam masayarakat.
Dengan kreativitas inilah dosen dan mahasiswa dapat
memaksimalkan ide yang dimiliki.
Selain dalam bidang social humaniora, penerapan inovasi
juga dilakukan untuk bidang sains dan teknologi dimana dalam
bidang ini terdapat beberapa mata kuliah praktikum yang mana akan
kesulitan jika hanya dilakukan secara daring. Sainstek dalam
pengembangan dan penerapan ilmunya membutuhkan hasil
eksperimen dengan standart tertentu yang tidak dapat disampaikan
dengan hanya mengulas materi saja. Pelaksanaan praktikum ini
dilakukan dengan cara mahasiswa membuat jurnal praktikum yang
11