Page 231 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4

Inspiring Lecturer Paragon

Permasalahan Proses dalam Pendidikan Tinggi
Proses adalah semua ativitas, kegiatan, metode dan cara yang

digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan. Apabila tujuan
pendidikan diukur dari nilai akademik maka prosesnya mudah,

dengan cara tutorial, menghapal sudah cukup membuat mahasiswa

mengejakaan soal-soal untuk mendapatkan nilai. Namun, pendidikan
tidak hanya membuat seseorang tahu, pendidikan harus membuat

mahasiswa merasa dan mengerjakan sesuatu, yang dikenal bahwa
pendidikan itu harus meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor.

Dunia pendidikan saat ini telah mengalami perkembangan dan

tantangan yang besar seiring dengan perkembangan teknologi
informasi. Tidak dapat dipungkiri bahwa teknologi telah mengubah

dunia pendidikan secara drastis. Informasi dapat diperoleh dengan
mudah, cepat dan melimpah. Sehingga metode tutorial tidak lagi

relevan digunakan. Karena mahasiswa dapat dengan mudah
mengakses materi-materi yang sudah tersedia di internet. Yang

dibutuhkan mahasiswa adalah bagaimana mengolah teknologi yang

ada dengan baik dan bijak sehingga dapat bermanfaat bagi
kehidupannya di masa depan. Jadi peran dosen bukan lagi

mentransfer ilmu namun mendampingi mahasiswa untuk belajar
menjadi mahasiswa yang bertanggungjawab dan berkarakter sehingga

dapat menjalani hidup bermasyarakat dengan baik.

Tantangan pendidikan kembali diuji dengan pandemi Covid-
19. Covid-19 memaksa mananusia untuk menjaga jarak, mengurangi

aktifitas di luar rumah, covid-19 merubah segala sendi kehidupan, tak
219