Page 227 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4

Inspiring Lecturer Paragon

menjadikan seseorang pembelajar sepanjang hayat yang mampu
beradaptasi dalam segala situasi dan perubahan jaman. Pendidikan

diharapkan melahirkan manusia dengan jiwa-jiwa yang kuat,
bertanggungjawab, memiliki empati dan amanah dalam hidup

bermasyarakat. Sejalan dengan Firman Allah SWT dalam QS An-

Nisa ayat 9. “Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang
seandainya meninggalkan di belakang mereka anak-anak yang

lemah, yang mereka khawatirkan terhadap (kesejahteraan) mereka.
Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan

hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.”

Data Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat jumlah
pengangguran Indonesia di bulan Februari 2021 mencapai 8.746.008

orang, dimana 11.5% diantaranya lulusan perguruan tinggai.
Sementara itu Indeks Modal Manusia (Human Capital Index – HCI)

Indonesia tahun 2020 berada pada peringkat ke 6 (0.58 point) se Asia
Tenggara di bawah Singapura (0.88 point), Vietnam (0,69 poin),

Brunei Darussalam (0,63 poin), Malaysia (0,61 poin), dan Thailand

(0,61 poin). HCI digunakan untuk melihat perkembangan kondisi
kesehatan dan pendidikan di suatu negara mampu membentuk

produktivitas pekerja generasi selanjutnya. HCI ini juga
menggambarkan bagaimana kualitas dan kuantitas pendidikan Negara

kita.

Permasalahan pendidikan di Indonesia, khususnya pendidikan
tinggi muncul dari mulai input, proses dan output. Input dalam

pendidikan meliputi input mahasiswa, dosen dan juga kurikulum,
215