Page 135 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 135
Inspiring Lecture Paragon
yang diberikan oleh para pengajar secara langsung. Pembelajaran di
rumah mencerminkan kolaborasi yang cukup kuat antara pihak
pengajar, siswa, dan orang tua.
Kemudian dalam kondisi darurat seperti ini, yang paling tidak
siap adalah orang tua. Karena secara umum, kemampuan akademik
orang tua sangatlah beragam. Kondisi ini sangat menyulitkan dalam
menghadapi pertanyaan-pertanyaan anak.
Dalam kondisi apapun, pedidikan dan pembelajaran harus
tetap berjalan karena akan menentukan nasib masa depan sebuah
bangsa. Dalam masa darurat ini, banyak langkah-langkah kreatif dan
inovatif yang bisa dilakukan di antaranya yaitu jika ditemui siswa
kesulitan terkoneksi teknologi informasi, perlu ada perjuangan
seorang pengajar yang rela mendatangi siswa ke rumah, memberi
tugas-tugas pelajaran agar pembelajaran tetap berjalan. Kemudian
jika siswa sudah terfasilitasi dengan teknologi informasi, maka
pengajar dapat memberikan proyek pelajaran, baik melalui SMS,
WhatsApp (WA), google classroom maupun media lain.
Pada proses pembelajaran, banyak yang dapat dilakukan oleh
para pengajar, misalnya melalui video conference, zoom meeting,
video call, dan atau pembuatan video tutorial sehingga interaksi
pengajar dengan peserta didik dapat berjalan dengan baik.
Dengan adanya inovasi dan kreatifitas dari para pengajar
dalam menyampaikan materi pembelajarannya diharapkan proses
pembelajaran tetap berjalan dengan lancar dengan situasi dan
kondisi apapun. Sehingga dunia pendidikan khususnya di Indonesia
12
3
