Page 68 - Drs. Adrianus Howay, MM - Meretas Batas Pendidikan di Tanah Papua

putus sekolah, bisa menjadi teladan bagi guru saat ini. Jika
jiwa guru yang ditempatkan di wilayah 3T sekarang ini seperti
Pak Widjasena, otomatis mampu membawa perubahan besar di
wilayah Papua dan Papua Barat.”

Wilayah pedalaman yang masih terisolir saat ini cermin
dari potret pendidikan era tahun 1970-an. Hingga saat ini anak-
anak di pedalaman Papua harus berjalan puluhan kilometer,

tanpa alas kaki demi sekolah. Tanah Papua membutuhkan guru
yang benar-benar peduli menyelamatkan generasi bangsa dari
buta aksara.

*****

Empat Kondisi Daerah 3T

Minimnya penyelenggaraan pendidikan di daerah

Terdepan, Terpencil dan Tertinggal (3T) disebabkan: kurangnya
tenaga pendidik, insentif rendah, distribusi tidak seimbang,
kualifikasi di bawah, guru tidak kompeten serta penerapan

kurikulum di sekolah yang tidak sesuai. Selain itu situasi dan
kondisi menjadi persoalan dasar terpuruknya pendidikan di
daerah 3T.

Kondisi yang dihadapi daerah 3T antara lain: kondisi
obyektif (geografis), kondisi pendidikan, kondisi siswa, kondisi
guru dan kurikulum.

56