Page 27 - Modul Matematika SMP Kelas VII Semester Genap
P. 27
A. Pengantar Pada Bidang Kartesius
Apakah kamu bisa melukiskan lokasi suatu tempat dalam bidang kartesius?
Aktivitas 1.1
Ayo mengerjakan bersama teman sebangkumu.
a. Mari menyiapkan kertas berpetak sebanyak dua lembar.
b. Berikanlah tanda pada kertas pertama menggunakan simbol huruf dan
c. Buatlah garis horizontal dengan angka ditengah kotak bertanda x seperti
pada gambar dibawah ini. Gambar garis vertikal angka di tengah kotak
bertanda y.
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
d. Potonglah garis bilangan yang vertikal kemudian sambungkanlah ke
garis bilangan yang horizontal angka nol tepat berada ditengah dan garis
vertikal, horizontal saling tegak lurus.
Mari Kita Lihat
a. Daerah yang terbentuk ada berapa? Tandai 1 untuk jumlah area berurutan di
pojok kanan atas, lalu pindahkan berlawanan dengan arah jarum jam. (Area
demikian kita sebut sebaagai kuadran, yaitu ada kuadran 1, kuadran 2, dan
seterusnya).
b. Lukiskanlah titik perpotong diantara garis yang vertikal dan horizontal.
c. Jelaskanlah posisi titik dalam point (b) pada sebuah garis horizontal.
d. Jelaskanlah posisi titik dallam point (b) pada sebuah garis vertikal.
(Titik point (b) bisa kita sebut sebagai titik asal dan juga dapat kita tulis
menjadi pasangan bilangan (posisi pada garis horizontal, posisi titik dalam
garis vertikal).
Mari Kita Menyimpulkan
Sesuai dengan aktivitas di atas:
1. Seperti apa cara membentuk sebuah bidang kartesius yang benar?
2. Ada berapakah banyak kuadran dalam bidang kartesius itu sendiri? Lukiskanlah.
3. Masukkan posisi pada titik awal sebagai suatu pasangan bilangan.
22