Page 63 - CP Spenfoursada
P. 63

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SENI RUPA FASE D ( KELAS 7- 9 )


          Elemen             Capian Pembelajaran  Tujuan Pembelajaran                       Alur  Tujuan
                                                                                            Pembelajaran
                        Peserta didik mampu           Pengamatan dan                   Kelas 7 / Semester 1
        Mengalami       mengamati, mengenal,         Pengendapan (Apresiasi            7.1.1Mengenal             dan
                        merekam, dan                 Karya Seni Rupa)                        pentingmnya
                        menuangkan                   Mengkonstruksi  pemahaman               memahami  elemen  -
                        pengalamannya secara
                        visual sesuai tahap          tentang suatu     karya seni            elemen    dan  prinsip
                        perkembangan seni rupa       berdasarkan  pengamatan                 desain  pada  karya  seni
                        realisme awal dan tahap      terhadap elemen rupa pada               rupa  dengan  menelaah
                        naturalisme semu             sebuah karya                            latar          belakang
                                                                                             peristiwa           dan
       Menciptakan                                                                           pengalaman
                        Peserta didik mampu          Eksperimen dan Berkarya                 hidupseniman     dalam
                        menciptakan karya seni       Bereksperimen  mencoba                  membuat sebuah karya
                        dengan bimbingan guru        menerapkan   berbagai  elemen
                                                     rupa  dengan  beragam teknik
                        atau mandiri dengan
                        menggunakan dan              dan mengamati  efek
                        menggabungkan                sebuah  Teknik pada karya             7.1 Menggambar
                                                                                              berbagai bentuk
                        pengetahuan elemen seni                                               garis tebal – tipis
                        rupa atau prinsip seni                                                pada kertas gambar
                        rupa dalam keterampilan                                               sesuai dengan
                        yang telah dipelajari
        Berdampak       sebelumnya                                                            gagasannya sendiri

                        Peserta didik mampu                                                7.2 Menerapkan
                        menciptakan karya                                                     elemen –
                        sendiri yang sesuai                                                   elemen rupa :
                        dengan perasaannya                                                    garis, bidang
                                                                                              dan warna pada
                                                                                              komposisi
                                                                                              bidang yang
                                                                                              disusun sendiri

                                                                                           7.3 Menggambarkan
                                                                                              komposisi benda
                                                                                              sesuai dengan
                                                                                              proporsinya dengan
                                                                                              menggunakan
                                                                                              pensil untuk
                                                                                              menciptakan arsir
                                                                                              yang menunjukkan
                                                                                              volume
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68