Page 187 - Modul P5 Spenfoursada

AKTIVITAS 7. PRAKTIK MEMBUAT SARANA UPAKARA TALEDAN

SESAYUT

A. Objektif:
- Siswa mampu mempraktikan sarana upakara yang telah ditugaskan

B. Kegiatan
Pendahuluan :

1. Guru menyapa peserta didik dan mengajak berdoa sesuai keyakinan masing-

masing
2. Guru mengecek kehadiran siswa

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti :

C. Guru memperagakan langkah-langkah pembuatan Taledan sayut
1. Siswa menyimak pembuatan Taledan sayut

2. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya yang berkaitan dengan

materi pembuatan Taledan sayut
3. Siswa melaksanakan praktek pembuatan Taledan sayut bersama kelompoknya

4. Siswa menujukkan hasil Taledan sayut yang dibuat bersama kelompoknya dan

memaparkan makna dari Taledan sayut
5. Kelompok lainnya menanggapi hasil presentasi temannya

Penutup :
1. Guru melakukan penilaian/evaluasi (termapir)

2. Peserta didik bersama guru melakukan refleksi dimana siswa ditanya tentang dari
pembelajran hari apa yang mereka dapatkan serta memberikan penghargaan

kepada siswa yang aktif dan bisa menjawab semua pertanyaan pada evaluasi

dengan benar pada kegiatan PBM hari ini
3. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

4. Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan mengakhiri pembelajaran

dengan mengucapkan salam
Alat dan Bahan :

Alat : Pisau Cutter
Bahan : Slepaan / janur ( janur yang sudah tua ), semat

SMP Negeri 4 Sukasada