Page 268 - Modul P5 Spenfoursada

KOMPONEN INTI

A. DESKRIPSI SINGKAT PROJEK

Setiap projek dijalankan dengan empat langkah ARKA yang merupakan konsep Experiential
Learning.

1. AKTIVITAS

Memberikan 3. Konsep
pengalaman langsung Mengikat makna
kepada peserta didik jadi poin poin
dengan tema yang pembelajaran.
diangkat agar anak bisa
berpikir kritis dan
empati.

2. Refleksi
4. Aplikasi
Proses menggali menerapkan inti
makna dari pembelajaran pada
aktivitas yang kehidupan nyata
telah dilakukan.

B. DIMENSI DAN SUB ELEMEN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Dimensi Sub Tingkat pencapaian Fase Aktivitas terkait
Profil Elemen D (SMP)
Pelajar
Pancasila

Merawat Mengidentifikasi 1,2,3,4
diri secara pentingnya menjaga
fisik, keseimbangan kesehatan
mental, jasmani, mental dan
Beriman, dan rohani serta berupaya
bertakwa spiritual menyeimbangkan aktivitas
kepada fisik, sosial, dan ibadah
TYME, dan
berakhlah
mulia Berempati Memahami perasaan dan 5,6,7,8
kepada sudut pandang orang
orang lain dan/ atau kelompok lain
yang tidak pernah
dikenalnya

3