Page 167 - Modul Ajar Spenfoursada

AKTIFITAS :

1. Peserta didik menggali informasi dengan melakukan kegiatan awal membaca

buku paket tentang nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila

2. Peserta didik menyusun laporan serta mendeskripsikannya sesuai dengan bakat

dan minat

3. Peserta didik menghasilkan produk baik berupa gambar,kiping,maupun

karangan singkat tentang implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan

sehari-hari.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi kegiatan Pembelajaran Alokasi waktu

Pendahuluan 15 Menit
1. Menyapa peserta didik, berdoa dan
mengabsensi siswa sebelum melakukan
pembelajaran.

2. Melakukan asesmen diagnostik untuk
mengetahi kompetensi dasar siswa

3. Menyampaikan garis besar tentang cakupan
materi yang akan dilakukan peserta didik dan
guru

4. Mengajukan pertanyaan – pertanyaan yang
berhubungan dengan materi yang akan
dipelajari serta berbicara tentang kehidupan
sehari-hari terkait dengan materi.

5. Memberikan penguatan (reinforcement )
seperti memberi pujian atau hadiah,serta
menciptakan situasi belajar yang
menyenangkan (Pakem .