Page 52 - PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA MÓSTOLES 2019
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Plan Municipal de Infancia y Adolescencia
              52  Ayuntamiento de Móstoles


            Objetivo 1.5.



            PROMOVER VALORES CONVIVENCIALES Y BUENAS PRÁCTICAS

            RELACIONALES.



             ACTUACIONES PARA EL DESARROLLO DE VALORES                   ÁREAS          INDICADOR DE
             CONVIVENCIALES                                            IMPLICADAS       SEGUIMIENTO
                    Ampliar  la  oferta  de  actividades  educativas  vinculadas  al   N.º de actividades
             1.5.1.   desarrollo emocional, inteligencias emocionales, desde la   Juventud.   realizadas, por tipo. N.º
                                                                                       de participantes. Por
                    infancia.                                                           sexo, Resultados.
                                                                                         N.º de talleres
                                                                                         realizados. N.º
             1.5.2.   Realizar talleres activos con niñas y niños de 6 a 13 años   Juventud.   participantes por sexo.
                    sobre gestión y resolución de conflictos.
                                                                                          Resultados.
                    Continuar  realizando  actividades  sobre  “seguridad  vial”       N.º de actividades
             1.5.3.   (talleres de señales de tráfico, talleres peatonales, talleres   Policía Municipal.   realizadas, por tipo. N.º
                                                                        Educación.
                    de conducción de bicicletas…) en todos los 4º de Primaria
                                                                                       de participantes. Por
                    de los Centros Educativos de Móstoles.                              sexo, Resultados.
                    Facilitar  y  apoyar  la  formación  al  profesorado  de  los        N.º de cursos
                                                                        Educación.
             1.5.4.   Centros  educativos  sobre  diversidad,  interculturalidad,   Servicios Sociales.   realizados. Profesorado
                                                                                         participante.
                    inclusión, convivencia ecología, etc.                                 Resultados.
                    Ofrecer  materiales  educativos,  como  fichas,  tarjetas,
                    juegos de cartas u otros que reflejen referentes femeninos        Materiales realizados.
             1.5.5.   en  diferentes  áreas  (Matemáticas,  Historia,  Ciencia,   Educación.    Centros beneficiados.
                                                                         Igualdad.
                    Lengua…) y visibilicen su contribución a la sociedad para             Resultados.
                    optimizar el aprendizaje en el aula.
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