Page 50 - PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA MÓSTOLES 2019
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Plan Municipal de Infancia y Adolescencia
              50  Ayuntamiento de Móstoles


            Objetivo 1.4.



            FOMENTAR PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES Y DE RESPETO A

            LOS ANIMALES.



             ACTUACIONES PARA MEJORAR EL MEDIOAMBIENTE URBANO Y        ÁREAS          INDICADOR DE
             NATURAL                                                IMPLICADAS         SEGUIMIENTO
                                                                    Medio ambiente,
                    Limpiar de manera más frecuente los parques, jardines
             1.4.1.                                                parques y jardines,   Intervenciones realizadas.
                    y espacios de ocio infantiles.
                                                                   y Limpieza Viaria.
                    Podar y repoblar con arbolado joven los árboles que se   Medio ambiente,   N.º de repoblaciones.
                                                                                          Zonas.
             1.4.2.   vayan  eliminando.  Celebrar  el  Día  del  Árbol  con   parques y jardines,   N.º de niñas y niños
                    repoblaciones por el municipio, contando con los niños y
                    las niñas.                                     y Limpieza Viaria.   participantes.
                    Identificar los contenedores de reciclaje que no estén al   Medio ambiente,
             1.4.3.   alcance de niños y niñas para su adaptación o sustitución   parques y jardines,   N.º de contenedores
                    por otros más accesibles que les permitan introducir los
                                                                                         adaptados.
                    residuos.                                      y Limpieza Viaria.
                    Continuar  la  colaboración  con  los  Centros  Educativos
                    para la creación y realización de proyectos de reciclaje,   Medio ambiente,
                                                                                      N.º de centros que
             1.4.4.   compostaje y huertos escolares, como, por ejemplo, la   parques y jardines,   colaboran. Resultados.
                                                                    y Limpieza Viaria
                    compra  de  contenedores  para  llenarlos  con  el  agua

                    sobrante de los comedores escolares, y con esa agua,   Educación.
                    regar los huertos escolares.
                    Continuar  realizando  talleres  medioambientales  para        Se ha creado el Aula Si/no.
                                                                                       N.º de menores
             1.4.5.   mejorar  y  ampliar  el  conocimiento  de  la  Naturaleza  a   Medio Ambiente.   participantes. Actividades
                    través del Aula de Naturaleza de Parque Guadarrama.                desarrolladas.
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