Page 11 - Kelas Kreatif
P. 11

Variasi Kegiatan
Kegiatan gallery walk pada tulisan ini merupakan kegiatan yang memerlukan persiapan dan usaha yang lebih karena kegiatan ini merupakan kombinasi dari peer-assessment dan gallery walk. Namun, apabila kegiatan gallery walk tidak dikombinasikan dengan peer-assessment, kegiatannya dapat dibuat menjadi sederhana seperti varasi-variasi berikut ini:
Variasi 1
Langkah-langkah variasi 1:
1. Tulis
Tulislah 6 pertanyaan atau teks, gambar, kutipan (quotation) yang berkenaan dengan topik yang akan dibahas pada kertas besar dengan ukuran tulisan yang besar. Kemudian tempel tulisan tersebut pada tempat berbeda di sekeliling kelas.
2. Kelompokkan
Buatlah 6 kelompok sekitar 3 sampai 5 orang per kelompok (bergantung pada jumlah siswa). Setiap kelompok memulai dari station yang berbeda sebelum mengelilingi galeri (teknik rotasi). Setiap kelompok membawa spidol yang berbeda warna untuk membedakan pendapat atau komentar yang berbeda dari yang lainnya.
3. Mulai
Setelah station pertama, kelompok siswa membacakan apa yang mereka tulis di kertas yang dipasang pada dinding. Kemudian ada siswa yang bertugas mencatat untuk memberikan tanggapan dan komentar untuk setiap kelompok. Catatan ditulis di lembar yang ditempel pada setiap station. Sebaiknya siswa pada masing-masing kelompok juga menulis apa yang mereka komentari dan diskusikan.
 5
























































































   9   10   11   12   13