Page 59 - Annual Report_OPEC 60
P. 59
ยุทธศาสตร์ 3 : การเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชน
3.3 การคัดเลือกโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามภาคใต้เข้าเฝ้าฯ รับพระราชทานรางวัล
ประจำาปีพุทธศักราช 2559
นับตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2504 เป็นต้นมา เอกชนสอนศาสนาอิสลามให้มีมาตรฐานสูงขึ้น โดยได้
ส�านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนได้ สร้างแรงจูงใจให้แก่ผู้บริหารโรงเรียน ครู และนักเรียน
พัฒนาโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ซึ่งขณะนั้น โดยคัดเลือกโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียน ครู และนักเรียน
ยังคงสภาพเป็นปอเนาะแบบดั้งเดิม ต่อมาเมื่อแปรสภาพ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามภาคใต้ที่มีคุณภาพ
เป็นโรงเรียน จึงได้รับการสนับสนุน และอุดหนุนทั้งด้าน และมาตรฐานการจัดการศึกษาเป็นที่ประจักษ์
วิชาการ อาคารสถานที่ สื่อการเรียนการสอนตลอดมา เข้าเฝ้าทูลละอองธุลีพระบาท รับพระราชทานรางวัล
อย่างต่อเนื่อง รวมทั้งได้มีการจัดตั้งกองทุนวิทยาคาร เป็นประจ�าทุกปี ซึ่งส่งผลให้โรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียน
สงเคราะห์เพื่อเป็นเงินทุนหมุนเวียนให้โรงเรียนเอกชน ครู และนักเรียนได้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องและ
สอนศาสนาอิสลามภาคใต้ ยืมไปก่อสร้างอาคารเรียน รวดเร็ว ซึ่งในปีพุทธศักราช 2559 จะน�าผู้แทนโรงเรียน
โดยไม่เสียดอกเบี้ย การจัดส่งข้าราชการครูไปช่วยสอน ผู้บริหารโรงเรียน ครูและนักเรียนโรงเรียนเอกชน
วิชาสามัญในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สอนศาสนาอิสลามภาคใต้ ที่ได้รับรางวัลพระราชทาน
การพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอนในด้านการ เข้าเฝ้าฯ รับพระราชทานรางวัล ในวันที่ 9 ธันวาคม
บริหารจัดการ การจัดการเรียนการสอน และพัฒนา 2560 ณ ที่ท�าการองค์การบริหารส่วนจังหวัดปัตตานี
ผู้เรียนอย่างต่อเนื่องตลอดมาเพื่อพัฒนาศักยภาพ อ�าเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี รวม 27 รางวัล ดังนี้
และยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน
รางวัลประเภทโรงเรียน 5 รางวัล
โรงเรียนขนาดเล็ก 2 รางวัล
โรงเรียนขนาดกลาง 1 รางวัล
โรงเรียนขนาดใหญ่ 2 รางวัล
รางวัลประเภทผู้บริหารโรงเรียน 4 รางวัล
โรงเรียนขนาดเล็ก 2 รางวัล
โรงเรียนขนาดกลาง 1 รางวัล
โรงเรียนขนาดใหญ่ 1 รางวัล
รางวัลประเภทครู 12 รางวัล
ครูสอนวิชาสามัญ 6 รางวัล
ครูสอนวิชาศาสนา 6 รางวัล
รางวัลประเภทนักเรียน 6 รางวัล
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3 รางวัล
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 รางวัล
รายงานประจ�าปี 2560 ส�านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
Annual Report 2017 The Office of The Private Education Commission 55
