Page 148 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK

buah lingkaran (lebih dari satu)
d. Keluarkan isi jeruk, yang diambil hanya kulitnya saja
e. Potong kecil‐kecil kulit jeruk tadi dengan pisau atau
gunting.
f. Tempelkan potongan‐potongan kulit jeruk dengan
menggunakan lem pada lingkaran yang dijiplak dari
bekas potongan jeruk, sehingga pas menutupi
lingkaran‐lingkaran tadi sebanyak 4 lingkaran.

II. Cara Kerja
a. Dari 1 buah kulit jeruk ternyata
dapat menutupi 4 buah
lingkaran yang dijiplak dari
bekas potongan jeruk tadi.
b. Dengan demikian berarti luas
permukaan bola sama dengan
4 kali luas lingkaran atau
L  4 r dengan r adalah panjang jari‐jari lingkaran.
2
c. Siswa mempresentasikan hasil temuan di depan
kelas.
d. Siswa menyelesaikan soal dengan menggunakan
rumus yang telah mereka temukan.
Media Pembelajaran (alat peraga) kulit jeruk ini
menuntut siswa untuk melakukan kegiatan yang bersifat
scientific dengan langkah‐langkah mengamati, menanya,
mencoba, menalar dan mengkomunikasikan.
Media pembelajaran (alat peraga) kulit jeruk dapat
meningkatkan semangat belajar, motivasi, menimbulkan rasa
senang siswa dalam belajar serta meningkatkan aktifitas

132 | 62 Guru Peneliti Terbaik