Page 175 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 175
masuk saat pelajaran akan dimulai atau suasana yang tak
terkendali di dalam kelas sehingga membuat proses
pembelajaran menjadi gaduh dan yang lebih parah lagi
banyak siswa yang membolos di pelajaran bahasa Inggris
sehingga nilai mereka sangat tidak memuaskan.
Dari situasi tersebut, saya merasa harus
menggunakan sebuah metode di mana siswa akan menjadi
terkondisikan untuk tenang, karena hal ini adalah titik awal
siswa akan memiliki ketertarikan terhadap pembelajaran
bahasa Inggris yang diajarkan. Dari berbagai situasi yang saya
observasi, ternyata para siswa terutama di sekolah swasta,
tidak suka pembelajaran yang tegang dan terpaku pada buku
pelajaran. Mereka mengiginkan belajar dengan tertawa,
bebas tetapi ada pemahaman yang bisa diperoleh. Karena
dengan situasi pembelajaran yang rileks, ternyata para siswa
akan antusias mengikuti pembelajaran.
Ini adalah tantangan bagi para guru bahasa Inggris di
sekolah swasta. Karena di sekolah tersebut, memang sarat
dibutuhkan energi yang luar biasa dan metode yang kreatif,
inovatif, dan tepat sasaran untuk menjadikan siswa bisa
berbahasa. Saya menciptakan “Tepuk Keledai Cerdik.”
Tepuk Keledai Cerdik
“Tepuk Keledai Cerdik” merupakan dua metode belajar
yang digabung menjadi satu nama. Metode pertama adalah
dengan tepuk, di dalamnya terdapat materi penghantar
untuk menuju ke pembelajaran selanjutnya dan yang kedua
adalah “Keledai Cerdik,” yaitu sebuah metode yang
digunakan untuk memahami dan menjawab soal‐soal dengan
trik‐trik jitu yang berupa kata‐kata kunci sederhana yang
Dari Film Pendek Hingga Pandai Sikek | 159

