Page 301 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK

berdiskusi bersama tim (2 siswa atau lebih), kemudian
presentasi di depan kelas. Siswa lain memberi tanggapan.
Setelah semua siswa presentasi, siswa mendapat tugas
menulis di Citizen Reporter. Siswa dapat mengirim tulisannya
ke email guru atau dapat berbentuk hasil cetak. Guru
mengedit tulisan tersebut dengan memberikan masukan
pada siswa. Finalnya, siswa mengirim tulisannya ke Citizen
Reporter. Siswa yang tulisannya dimuat oleh Harian Surya,
mendapat nilai tertinggi.
Adapun tahap‐tahap yang dilalui adalah:
1. Persiapan Materi
Guru mempersiapkan RPP dan segala hal yang
berkaitan dengan RPP tersebut (sumber belajar,
metode dll)
2. Pemahaman Materi
Dalam pelajaran bahasa Indonesia kelas X terdapat
materi Teks Laporan Hasil Observasi (LHO). Aktivitas

yang harus ditempuh berupa mengenal dan
memahami teks, kemudian diakhiri dengan menyusun,
membuat atau memproduksi teks tersebut.
3. Berbekal materi LHO, penulis mendapat ide,
bagaimana kalau laporan siswa dapat berupa tulisan
yang dapat dikirim ke media massa. Tulisan tersebut
dikaitkan dengan jurnalistik, membuat sebuah
reportase atau laporan.
4. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran
aktif bersifat partisipatori. Siswa akan dijadikan pusat
pembelajaraan (student centered learning) dan
berpartisipasi aktif.

Dari Film Pendek Hingga Pandai Sikek | 285