Page 7 - GIMNASTIK
P. 7

Gimnastik                    Gimnastik



 KATA ALU-ALUAN                   KATA ALU-ALUAN


 PENGARAH  BAHAGIAN SUKAN         PENGARAH BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU

 Salam Sejahtera.                  Bismillahirrahmanirrahim,                                                                             Bismillahirrahmanirrahim,
                                   Bismillahirrahmanirrahim,
                                   Bismillahirrahmanirrahim,
 Bismillahirrahmanirrahim,
                                   Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
                                   Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
 Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,  Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,                                                Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
                                   dan Salam Sejahtera.
 Salam Sejahtera,                  Salam Sejahtera.                                                                                      dan Salam Sejahtera.
                                   Salam Sejahtera,
 Salam 1Malaysia.                    Salam 1Malaysia.
 Sekolah sebagai institusi pendidikan utama bukan sahaja menumpukan bidang akademik   Alhamdulillah, bersyukur saya ke hadrat Allah S.W.T.  kerana dengan izin, limpah dan   Saya mengambil  kesempatan  ini  untuk mengucapkan  setinggi-tinggi  tahniah  kepada
            Saya mengambil  kesempatan  ini  untuk mengucapkan  setinggi-tinggi  tahniah  kepada Sekolah sebagai institusi pendidikan utama bukan sahaja menumpukan bidang akademik
 Terlebih dahulu saya ingin merakamkan ucapan tahniah dan terima kasih kepada
 atau kurikulum, malah diberikan tanggungjawab turut memfokuskan bidang kokurikulum.    kurniaNya jua dapat saya menyampaikan sepatah dua kata bagi mengisi ruangan di Modul   Bahagian Sukan dan Bahagian Pendidikan Guru atas kejayaan penerbitan modul ini.
            Bahagian Sukan dan Bahagian Pendidikan Guru atas kejayaan penerbitan modul ini.atau kurikulum, malah diberikan tanggungjawab turut memfokuskan bidang kokurikulum.
 jawatankuasa program 1Murid 1Sukan kerana berjaya dalam menghasilkan Modul
 Antara cabang kokurikulum yang begitu aktif sejak dahulu ialah sukan dan permainan.   Hal   Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah khususnya kepada semua warga
            Antara cabang kokurikulum yang begitu aktif sejak dahulu ialah sukan dan permainan.   Hal
 Latihan  Sukan Untuk  Guru  Penasihat  Kelab  Sukan  Sekolah  ini.      Penghasilan  modul  ini
 ini dapat dikesan menerusi penghayatan kita terhadap apa-apa yang terkandung dalam   pendidik yang akan menggunakan modul ini di sekolah seluruh negara.    Aktiviti  sukan  telah  menjadi  semakin  penting  dan wajib  dilaksanakan  di  semua  sekolah
            Aktiviti  sukan  telah  menjadi  semakin  penting  dan wajib  dilaksanakan  di  semua  sekolah
            ini dapat dikesan menerusi penghayatan kita terhadap apa-apa yang terkandung dalam
 menepati usaha transformasi pendidikan negara yang berhasrat untuk meningkatkan
 Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang menjadi tonggak kepada prinsip sistem pendidikan   Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang menjadi tonggak kepada prinsip sistem pendidikan   di seluruh negara.  Pihak yang terlibat dalam pengurusan sukan seharusnya merancang,
            di seluruh negara.  Pihak yang terlibat dalam pengurusan sukan seharusnya merancang,
 penyertaan murid dalam bidang sukan.   Kemunculan modul ini adalah antara langkah
            negara yang bermatlamat untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi,
            mengurus  dan melaksanakan  kegiatan  ini  secara  sistematik,  cekap,  berkesan  dan
 negara yang bermatlamat untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi,
 awal Bahagian ini demi merealisasikan cetusan idea Yang Amat Berhormat Tan Sri Dato’    Bersesuaian dengan cabaran dan perkembangan pendidikan semasa serta harapan dan   mengurus  dan melaksanakan  kegiatan  ini  secara  sistematik,  cekap,  berkesan  dan
 rohani, dan intelek.
            rohani, dan intelek.
            berlandaskan keilmuan dan kemanusiaan.
 Hj.  Muhyiddin bin Hj.  Mohd Yassin, Timbalan Perdana Menteri, merangkap Menteri Pelajaran   amanah daripada ibu bapa, amatlah wajar bagi Kementerian Pelajaran Malaysia untuk   berlandaskan keilmuan dan kemanusiaan.
 6  Malaysia.  Usaha mengoptimumkan kecergasan murid melalui pembudayaan sukan di   merangka pendekatan dan strategi bagi memastikan kelangsungan peranannya sebagai   7  Dalam menghadapi alaf baharu yang serba mencabar ini, kita harus sentiasa memainkan
            Bagi merealisasikan hasrat ini, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menerbitkan Modul
            Dalam menghadapi alaf baharu yang serba mencabar ini, kita harus sentiasa memainkan
 Bagi merealisasikan hasrat ini, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menerbitkan Modul
 sekolah bertujuan untuk menghasilkan murid yang berminda cerdas.
            organisasi yang menjadi tunggak kemajuan murid di sekolah seluruh negara.
            peranan dan tanggungjawab untuk melahirkan modal insan, iaitu murid yang seimbang
            Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah, bertujuan untuk meningkatkan
                                                                                                                  peranan dan tanggungjawab untuk melahirkan modal insan, iaitu murid yang seimbang
 Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah, bertujuan untuk meningkatkan
            dan harmonis secara menyeluruh dan bersepadu.   Pewaris generasi akan datang ini mampu
 penyertaan dan menyuburkan semangat kesukanan dalam kalangan murid.   Sukan bukan
            penyertaan dan menyuburkan semangat kesukanan dalam kalangan murid.   Sukan bukan
 Penerbitan  modul  ini diharapkan  dapat  membantu  banyak  pihak dalam melaksanakan   Sehubungan dengan itu, usaha Yang Amat Berhormat Timbalan Perdana Menteri merangkap   dan harmonis secara menyeluruh dan bersepadu.   Pewaris generasi akan datang ini mampu
            sahaja wadah untuk mengasah bakat dan kebolehan murid tetapi dapat menjurus kepada
 sahaja wadah untuk mengasah bakat dan kebolehan murid tetapi dapat menjurus kepada
            menyahut  cabaran  dan memastikan  kesejahteraan  negara  berkekalan  dan  seterusnya
 program 1Murid 1Sukan.   Pelaksanaan program ini sudah pasti akan menyentuh pelbagai   Menteri Pelajaran Malaysia mengumumkan Dasar 1Murid 1Sukan untuk dijalankan pada sesi   menyahut  cabaran  dan memastikan  kesejahteraan  negara  berkekalan  dan  seterusnya
 hala  tuju membentuk masyarakat  bersatu  padu, aman  dan  sejahtera  di  samping  dapat
            dapat meningkatkan kemajuan negara.   Generasi ini merupakan penentu kegemilangan
            hala  tuju membentuk masyarakat  bersatu  padu, aman  dan  sejahtera  di  samping  dapat
 aspek seperti penyertaan murid, penyediaan prasarana, serta perancangan program dalam   persekolahan 2011 amatlah bersesuaian khususnya mengimbangi hasrat melahirkan insan   dapat meningkatkan kemajuan negara.   Generasi ini merupakan penentu kegemilangan
               g
              e
            n mengeratkan  hubungan antara
                                 p   , u t i   h
                           e l O       . k a l e k   a r a
                                                                a l a dan menceriakan
                                                                 m
                                                                           u s   i t i v i t k a
                                                         n ibu
                                                        mbapa
                                                              d   d i r u
                                                                             a k
                                                                                      eketika
                                                                                         n i t n
 mengeratkan  hubungan antara  guru  dengan  ibu  bapa  dan menceriakan  sekolah  ketika
                                                                               a   nsekolah
                                                                                m
                                                                                    p   t a
                                         d   n
                                          a guru
                                             p   n
                                    a r e
                                     n
                                      a
                                               n dengan
                                                  b i l g
                                                     a t a
                                              e
 pelbagai peringkat.  Justeru, modul ini dapat dijadikan rujukan untuk menyelaraskan   yang seimbang dari segi intelek, emosi, rohani, dan jasmani serta secara tidak langsung      . g  n e g  e l O       . k a l e k   a r a  p   , u t i   h  a r e  n a  d   n  a  p   n  e n  b i l g  a t a    n m  d   d i r u  a l a  m  u s   i t i v i t k a    a k  a   n  m  p   t a  e  n i t n      . g
 berlangsungnya sesuatu kejohanan.
            Program sukan tersebut membolehkan murid memperoleh, menyebar dan menggunakan
            berlangsungnya sesuatu kejohanan.
 pelaksanaan  program 1Murid  1Sukan.      Penggemblengan  pengurusan  semua  pihak   mengurangkan isu sosial yang semakin memuncak sejak akhir-akhir ini.    Program sukan tersebut membolehkan murid memperoleh, menyebar dan menggunakan
 dalam organisasi masing-masing yang diilhamkan melalui modul ini diharapkan dapat   ilmu pengetahuan.            ilmu pengetahuan.
            Pertumbuhan murid  seharusnya  dikembangkan  dengan  pelbagai potensi  dan  tidak
 Pertumbuhan murid  seharusnya  dikembangkan  dengan  pelbagai potensi  dan  tidak
 membantu untuk menjayakan  misi dan visi program 1Murid 1Sukan demi mengembalikan   Modul ini adalah hasil usaha bersama Bahagian Pendidikan Guru (BPG) dan Bahagian
            sewajarnya terhad dalam aspek pencapaian akademik.   Sememangnya pencapaian dan
            Saya  ingin  mengucapkan  setinggi-tinggi  penghargaan  dan terima  kasih  kepada  semua
 sewajarnya terhad dalam aspek pencapaian akademik.   Sememangnya pencapaian dan
 kegemilangan sukan negara seperti yang dihasratkan oleh semua pihak.  Sukan dalam memastikan guru-guru di sekolah khususnya guru penasihat kelab   Saya  ingin  mengucapkan  setinggi-tinggi  penghargaan  dan terima  kasih  kepada  semua
            kecemerlangan akademik sangat penting, tetapi mengisikan mereka dengan pembinaan
            pihak yang terlibat dalam menyumbangkan idea sehingga terbitnya Modul Latihan Sukan
 kecemerlangan akademik sangat penting, tetapi mengisikan mereka dengan pembinaan   sukan boleh menjadikan modul ini sebagai panduan dalam menjalankan aktiviti kelab   pihak yang terlibat dalam menyumbangkan idea sehingga terbitnya Modul Latihan Sukan
            sahsiah peribadi serta memberikan peluang kepada mereka menggilap bakat dalam sukan
 sahsiah peribadi serta memberikan peluang kepada mereka menggilap bakat dalam sukan
            Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah.   Semoga modul ini dapat dijadikan panduan
 Sekian.    sukan  di  sekolah  sepanjang  tahun.      BPG  juga  melalui  fungsi  barunya  berhasrat  ingin      Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah.   Semoga modul ini dapat dijadikan panduan
 yang digemari sepanjang tahun juga tidak boleh disekat.   Wajar diakui melalui kegiatan   memperbanyakkan kursus-kursus pentauliahan kejurulatihan mahupun kepegawaian
            yang digemari sepanjang tahun juga tidak boleh disekat.   Wajar diakui melalui kegiatan
 sukan,  murid  akan  dapat  mengisi masa  dengan  aktiviti yang bermanfaat,  baik untuk
            sukan,  murid  akan  dapat  mengisi masa  dengan  aktiviti yang bermanfaat,  baik untuk
            tinggi, bersikap positif serta mempunyai jati diri.   Selain itu, diharap modul ini akan diguna
 EE HONG    sukan yang diiktiraf oleh Majlis Sukan Negara mahupun Persatuan Sukan Kebangsaan.                     tinggi, bersikap positif serta mempunyai jati diri.   Selain itu, diharap modul ini akan diguna
            pakai dan dibuat penambahbaikan selaras dengan perubahan semasa untuk dimanfaatkan
 Pengarah Bahagian Sukan  Program 1Murid 1Sukan merupakan satu pengiktirafan kepada aspek kesukanan dalam         pakai dan dibuat penambahbaikan selaras dengan perubahan semasa untuk dimanfaatkan
 terpuji, membina keyakinan diri yang tinggi di samping berasa seronok hadir ke sekolah   menjadi salah satu elemen penting bagi membina modal insan yang cemerlang.  oleh semua pihak.
            terpuji, membina
            oleh semua pihak.keyakinan diri yang tinggi di samping berasa seronok hadir ke sekolah
 akan dapat membendung gejala ponteng.  akan dapat membendung gejala ponteng.
            Sekali lagi saya berharap modul ini akan membantu sedikit sebanyak guru-guru penasihat
            Saya  berharap  agar
 Saya  berharap  agar  pelaksanaan  Dasar 1Murid  1Sukan  ini  dapat  memberikan manfaat   kelab sukan di sekolah dalam menjalankan program-program kesukanan di sekolah.  Sekian,  terima kasih.
            Sekian,  terima kasih. pelaksanaan  Dasar 1Murid  1Sukan  ini  dapat  memberikan manfaat
 kepada pembentukan keperibadian mulia dalam kalangan generasi muda.   Semoga usaha   kepada pembentukan keperibadian mulia dalam kalangan generasi muda.   Semoga usaha
            DATO’ ABD GHAFAR BIN MAHMUD
            murni ini akan berkekalan dan dapat mencapai objektif yang disasarkan.
 murni ini akan berkekalan dan dapat mencapai objektif yang disasarkan.  Sekian, terima kasih.                    DATO’ ABD GHAFAR BIN MAHMUD
            Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia                                                                     Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
 ‘BERTUGAS DENGAN IKHLAS’  DATO’ HAJI MOHD.  GHAZALI BIN AB.  RAHMAN
            ‘BERTUGAS DENGAN IKHLAS’
            Pengarah Bahagian Pendidikan Guru
 Sekian, terima kasih.  Sekian, terima kasih.
 TAN SRI DATO’ HJ MUHYIDDIN BIN HJ MOHD YASSIN  TAN SRI DATO’ HJ MUHYIDDIN BIN HJ MOHD YASSIN
 Timbalan Perdana Menteri Merangkap  Timbalan Perdana Menteri Merangkap
 Menteri Pelajaran Malaysia  Menteri Pelajaran Malaysia
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12