Page 21 - Porfolio de la asignatura

INNOVACIONES EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE LA E. INFANTIL
3. EXPOSICIÓN DE LA ESTRUCTURA: LOS CUATRO SABIOS/AS
(mirada a la izquierda) (mirada a la derecha)
Buenas tardes a todas y todos:
A continuación, les voy a explicar LOS CUATRO SABIOS (pausa de 2 segundos.)
una de las estructuras de aprendizaje cooperativo que me ha parecido más interesante de Spencer Kagan.
(mirada al centro)
alumnos/as (hacer gesto de 4 dedos)
para que se conviertan en “sabios/as” de su equipo (que estará formado por ese niño/a
más 3 compañeros/as). Se les pedirá que se preparen bien algún contenido para posteriormente explicárselo a sus compañeros/as.
Esta estructura tiene tres fases:
FASE 1: cada sabio/a se informa/documenta y aprende sobre un tema.
FASE 2: un miembro de cada equipo-base se reunirá con uno de los “cuatro sabios/as” para que le explique sobre ese tema.
FASE 3: ese miembro deberá explicar al resto de sus compañeros/as del equipo-base lo que ha aprendido del sabio/a.
El maestro/a elige a