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de lever les travaux du colloque, M. Moustapha Ils ont dit....
Mohamed Mahamoud a eu cette phrase choc en
déclarant « Je m’engage personnellement qu’avec
l’appui du chef de l’Etat et du gouvernement, je ne
ménagerais aucun effort pour la mise en application
des différentes recommandations susceptibles
de contribuer à l’amélioration de notre système
éducatif et notamment en terme de la qualité des
enseignements-apprentissages. »

Des propos partagés par son collègue en charge de
l’enseignement supérieur et de la recherché, Dr Nabil
Mohamed Ahmed, qui a insisté sur l’impérieuse
nécessité de répondre aux obligations de qualité que
pose notre école car, a-t-il dit, « nous ne pouvons Toute la République était au rendez-vous de ce 2
ème
réussir que si les enfants que nous formons à l’école, grand évènement à la fois historique et rénovateur dans
au collège, au lycée, à l’université sont préparés pour notre système éducatif. Après les Etats Généraux de
1999 qui ont bouleversés l’éducation, c’est maintenant
les défis de demain qui sont nombreux ». Le ministre le tour du grand Colloque qui a regroupé les avis, les
s’est dit confiant dans la réalisation de cet objectif réflexions et les recommandations de tous les différents
ambitieux car, a-t-il confié, « tout est réuni pour que acteurs actifs de nos écoles avec la participation des
nous puissions réussir et aller de l’avant ». Une note sociétés civiles et des experts dans le domaine de
d’espérance qui conforte l’ambition de donner à la l’éducation. Le jour du jugement est arrivé où toute
la communauté éducative ainsi que les sociétés civiles
jeunesse «les clés qui vont faire de Djibouti ce que sont interrogées sur la qualité des enseignements-
nous lui souhaitons : un phare non seulement pour la apprentissages dans nos institutions scolaires dans le
corne de l‘Afrique, mais pour l’Afrique, un pays qui but d’une amélioration certaine et durable.
se développe et qui est reconnu et respecté à l’échelle
internationale ».

Le Ministre (M. Moustapha
L’ensemble des participants issus de tous les horizons Mohamed Mahamoud) : Ce
politiques, administratifs, techniques et sociaux, colloque consiste à mener une
les parlementaires, les cadres et les officiels des réflexion intelligente réaliste et
différents ministères techniques, les parents d’élèves, porteuse de beaucoup de changement.
On peut dire que c’est la continuité des Etats Généraux
les enseignants et l’ensemble de la communauté qui depuis 2000, les écoles sont devenues complètement
éducative ont pris bonne note des engagements Djiboutiennes. Des écoles inclusives et de qualité où
du ministre de l’éducation nationale et de la des efforts considérables ont été réalisés au niveau de
formation professionnelle, M. Moustapha Mohamed l’accès et de l’équité. Le cap est actuellement mis sur
Mahamoud et ont pris l’engagement de donner le la qualité des enseignements. Le temps est maintenant
venu pou réfléchir sur une amélioration certaine de la
meilleur d’eux-mêmes afin de réussir ce défi collectif. qualité des apprentissages surtout au niveau des classes
Car l’école est l’affaire de tous. en se focalisant sur ce que fait l’enseignant dans sa classe
du point de vue didactique et pédagogique ainsi qu’au
niveau des formations destinées aux enseignants.
Tous les débats autour de ces problématiques entre les
enseignants, les élèves, les parents et les sociétés civiles
MAS ont été fructueux et le MENFOP prévoit de regrouper
toutes ces réflexions dans le prochain Plan d’Action de
l’éducation pour la période 2017-2019.

Éduc - Info - MENFOP - Février 2017 N° 10 21