Page 131 - NICOLA CONTRERAS KASSANDRA

conexión a través de un mensaje que les permite intercambiar o compartir
ideas e información. En un sentido más profundo, comunicar es compartir

un poco de nosotros mismos a los demás. Precisamente la comunicación
nos permite en la relación que se establece con los sujetos y los objetos el
ir construyendo nuestra identidad o el self, todo lo cual posibilita al
individuo mirarse a él mismo a través de las miradas de los demás. La
identidad o el self es el resultado de una especie de acuerdo, no siempre
armonioso por supuesto, entre lo más impulsivo de nuestro ser y las
expectativas de los demás que hemos interiorizado en la propia dinámica
en la que se va insertando el individuo en la vida. La identidad no es estática

sino que posibilita ir delineándola en dependencia los contextos en los que
el individuo se va desenvolviendo. Ver la relación entre comunicación e
identidad posibilita encarar la vida desde la perspectiva individual, el
sentirse él mismo pero a la vez parte de un grupo o de un colectivo social
en el que es imprescindible mantener una comunicación positiva, asertiva
y en consonancia con nuestras propias individualidades en estrecho vínculo
con .

De modo que abordar la comunicación e identidad bolivariana son
imprescindibles para el inicio de la carrera del Técnico Superior en
Enfermería por cuanto va a posibilitar reafirmar el amor a la profesión y a
la institución donde va formarse como el profesional responsable, ético,
respetuoso, comunicativo e identificado con el encargo de proporcionar los
recursos para que se haga efectivo el mejoramiento de la salud de manera
general que debe ir desde los cuidados hacia lo neurobiológico, los
psicológico y lo contextual para lo que su actuación debe brindarse con

cuidado de la calidad y calidez. A ello va a contribuir esta asignatura.

OBJETIVOS GENERALES

Argumentar la pertinencia de estudiar en el ITB, desde el enfoque de familia
bolivariana; así como de la comprensión de las exigencias de la institución,
la unidad académica, la carrera y las diferentes asignaturas que conforman

el currículo de la formación integral como profesionales técnicos y
tecnológicos capaces de satisfacer las demandas de los sectores
productivos y sociales.

UNIDAD I. SOMOS ITB

Sistema de Conocimientos.