Page 15 - Orientierung NuT Bayern

Wer nicht weiss, was er tun soll, ...
Sicher warst du schon oft in der Situation, dass du mit bestimmten Aufgaben überforderst warst. Entweder hast du bei deinem Lehrer nicht nachgefragt, hattest die Hausaufgaben nicht erledigt, oder du konntest mit bestimmten Begriffen einfach nichts anfangen.
Also, beginnen wir von vorne!
In der Schule ist es üblich, dass du zu bestimmten Zeiten dein Können und Wissen unter Be- weisstellenmusst:Lernzielkontrollenoder Probennenntmandasdann.Undschontauchen Begriffe auf wie zum Beispiel:„ “Nenne!“, „Zähle auf!“, „Erkläre!“,„Gib mit eigenen Worten an!“,
Ein Beispiel:
Erkläre...
Veranschauliche bzw. verdeutliche etwas nachvollziehbar, indem du zusätzliche Beispiele und Zusammenhänge anführst.
Golgi Apparat
Vakuole
Zellwand
Mitochodrium
Endoplasmatisches Reticulum
Zellkern
Schematischer Aufbau einer Pflanzenzelle mit den wichtigsten Organellen
Cytoplasma
Aufgabe AFB I/II Die Schemazeichnung zeigt dir den Aufbau einer Pflanzenzelle.
1. Ergänze/nenne die Zellorganellen, die nicht benannt sind.
2. Mitochondrien spielen im Stoffwechsel einer Zelle eine wesentliche Rolle.
Erkläre.
1. Ergänze/nenne die Zellorganellen, die nicht benannt sind.
2. Mitochondrien spielen .... Erkläre.
Ergänze/nenne ... Entnimm aus einem Material die angeforderten Informationen oder schreibe - ohne Material - dazu, was du dazu weißt.
Es sind also diese Verben, die eine ganz bestimmte Handlung von dir verlangen. Bestimmte Auf- gabenstellungen (Aufträge) erfordern eine entsprechende Art der Beantwortung.
Du bekommst nun einen Umschlag mit Wort- und Satzstreifen. Ordne auf deinem Arbeitsplatz, was zusammen gehört!
© 2020; Stephanie Lallinger, 94107 Untergriesbach
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