Page 64 - LKPD Ekonomi Kelas XI Semester 1

4.3.2 Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dan cara mengatsinya dalam bentuk
media tulisan dan lisan

D. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode tanya jawab, diskusi kelompok

dan penugasan serta penggunaan pendekatan santifik, dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab,

displin selama proses pembelajaran dan bersikap jujur, percaya diri serta pantang menyerah
peserta didik diharapkan dapat :

1. Mendeskripsikan pengertian ketenagakerjaan, tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan
kerja

2. Menjelaskan jenis-jenis tenaga kerja
3. Menentukan hubungan penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja dan penggangguran

4. Menganalisis masalah ketenagakerjaan

5. Menganalisis upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja
6. Melakukan kajian tentang masalah ketenagakerjaan dan cara mengatasinya

7. Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dan cara mengatsinya dalam bentuk
media tulisan dan lisan

E. Materi Pembelajaran

1. Pengertian ketenagakerjaan, tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja

2. Jenis-jenis tenaga kerja
3. Hubungan penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja dan pengangguran

4. Masalah ketenagakerjaan
5. Upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja

F. Media dan Sumber Belajar
1. LKPD

2. E-book
3. Sumber lain yang relevan

G. Alat dan Bahan
1. Laptop/ smartphone

2. Internet
3. Buku tulis

4. Alat-alat tulis
5. Lembar jawaban

H. Prosedur Kerja
1. Bacalah dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan pada masing-masing kegiatan

2. Apabila terdapat materi kurang jelas segera tanya kepada guru
3. Kerjakan soal latihan secara individu dengan baik

4. Kerjakan setiap kegiatan diskusi secara berkelompok

EKONOMI KELAS XI | 60