Page 14 - 義醫精誠第五期
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義醫精誠。第五期
在求學過程中，有什麼令老師印象深刻的一些
瓶頸？如何克服？
我的學習經歷要從大二說起。一年級上完解剖後，就開始跟傷科的診，還有在外面學針
灸，大二上完本草後，就去找老師跟診，想去中藥行實際觀察，走在路上看到有一間中藥
行有人在抓藥，沒想到是陳榮洲老師，後來就去老師家幫忙，一路抓藥到四年級，所以本
草是這樣學起來的。到四年級的時候，我接觸到連建廷中醫師，後來連學長就教我中醫生
理、病理，重新思考很多東西，同時我也在附設醫院開始實習。我最大的瓶頸是在附設外
訓之後，那時應徵附設中醫兒科是因為我女兒，她得了巨結腸症，我努力念書但女兒還是
去開刀，那時連學長跟我說可以用木香檳榔丸，然後水氣就消掉了，這件事情是個挫折也
是個轉機，我認為自己應該要認真鑽研中醫兒科，雖然挫折很深，但也對中醫充滿信心；
第二個挫折是，後來我在附設醫院西醫外訓，然後用西醫邏輯很會開西藥，但中藥都快忘
光了，等於只是辨病用藥，後來慢慢充實回來，把中醫和西醫做連結，這時候看病方法又
跟之前不太一樣，西醫思維又慢慢加進來，中醫的東西作為整體架構，西醫的東西去填補
中醫的不足，還是以中醫為主軸，唯有中醫為主軸我才能看病，慢慢地我又活了回來，這
是個蛻變，到R3的時候，我又去外訓一次，我會用中醫思維去看西醫的那些東西，慢慢的
對於中醫有更深的體悟，在西醫醫院可以不斷滾雪球，知識越來越充足，我人生中比較大
的震撼應該就是這兩個時段。
老師看病的過程中，有遇過哪些棘手問題? 如何處理並安
撫 病 人?
癌症，其實最重要的是如何與它共處。運用一些正面的導向安撫病人，每個人身上
可能都有癌細胞，只是有沒有被檢查出來，要抱持對生命的期待，不要因為被檢查
出來就喪失對生命的熱忱，有目標的人，其免疫細胞的數量是往上升的。中醫是一
種扶正的醫學，對病人用正面的鼓勵是好的。癌症牽扯到許多方面，在心靈上對身
體常抱有謙虛感恩的態度，在這方面是好的，對整個身體的靈氣是有提升的，很多
在心理、個性上能夠180度做出改變的人，往往身體急速好轉的機會較大。在治療
好與不好上，在於用什麼方法讓病人內心去做轉變，所以這就是我為什麼認為治療
要從身心靈的方向去進行。
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