Page 64 - E-MODUL KIMIA REDOKS

[Document title]

B. Kompetensi Dasar

1.9 Menganalisis beberapa reaksi berdasarkan perubahan

bilangan oksidasi yang diperoleh dari data hasil percobaan

dan/ atau melalui percobaan

C. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran dengan model inkuiri

termbimbing peserta didik diharapkan mampu :

1. Melakukan percobaan sederhana perkaratan paku

2. Menganalisis reaksi redoks berdasarkan hasil percobaan

D. Materi Pembelajaran

Reaksi redoks pada perkaratan logam besi (paku)

E. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran

Pendekatan : saintifik

Model : inkuiri termbimbing

Metode : ceramah, tanya jawab dan praktikum

F. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Sintaks Deskripsi kegiatan Alokasi

pembelajaran waktu
1. Guru memberikan salam untuk

membuka pelajaran
2. Guru memeriksa kehdiran peserta

didik
3. Berdoa sebelum memulai
Pendahuluan pelajaran 5 menit
4. Guru mengkondisikan peserta
didik untuk belajar
5. Guru menyampaikan tujuan
pelajaran yang ingin dicapai

E-Modul Kimia Redoks Berbasis Kearifan Lokal 63