Page 72 - PAUD-JATI DIRI
P. 72
Setelah guru memahami apa itu Jati Diri, elemen-elemen yang terdapat dalam
capaian Jati Diri, dan tujuan pembelajaran lembaga terkait pengembangan Jati Diri,
guru dapat menerapkan hal-hal tersebut dalam sebuah pembelajaran. Tentunya,
pembelajaran merupakan sebuah proses yang tidak dapat berdiri sendiri. Ada
beberapa hal yang saling mendukung agar tujuan pembelajaran pun dapat tercapai,
khususnya dalam hal pengembangan jati diri anak usia dini. Berikut adalah tahapan
penerapan elemen Jati Diri dalam kegiatan pembelajaran.
A. Alur Persiapan Pembelajaran
Berikut beberapa hal yang perlu diketahui guru dalam mempersiapkan pembelajaran.
1. Menggali tema atau topik pembelajaran
Guru perlu menentukan alat dan cara mengajar (bisa dilihat kembali pada Bab III)
yang akan digunakan, seperti buku cerita, video, dan ilustrasi gambar. Hal itu akan
membantu guru dan anak untuk menyusun topik atau tema yang akan dipelajari
anak dan disajikan guru dalam aktivitas pembelajaran.
Gambar 4.1. Kegiatan menentukan topik atau tema pembelajaran
Sumber Foto: PAUD Bukit Aksara Semarang (2019)
60 Buku Panduan Guru Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk Satuan PAUD
