Page 23 - PROSES PENYUSUNAN KURIKULUM OPERASIONALDI SATUAN PENDIDIKAN

Menganalisis
Kebutuhan untuk Ketika akan menyusun strategi pengorganisasian pembelajaran, satuan

Mengorganisasi pendidikan perlu melakukan analisis kebutuhan. Analisis kebutuhan dapat
membantu menjabarkan kondisi satuan pendidikan saat ini dan Berikut adalah pilihan cara untuk mengambil
Pembelajaran data untuk analisis kebutuhan satuan
kesenjangannya dengan kondisi yang diharapkan dalam visi. Oleh karena
pendidikan
itu, langkah menganalisis kebutuhan dilakukan secara berkesinambungan
dengan penyusunan strategi. • Observasi, mengamati kebutuhan peserta
didik.

Prinsip-prinsip analisis kebutuhan satuan pendidikan : • Kuesioner, dibuat untuk berbagai
responden dengan pertanyaan disesuaikan
dengan tujuan dan sasaran yang
● Melibatkan warga satuan pendidikan dibutuhkan.
● Fokus pada kondisi saat ini dan yang akan dicapai di masa mendatang
● Menganalisis secara mendalam dan jujur tentang berbagai kekuatan dan • Wawancara, untuk mendapatkan data
secara langsung.
kekurangan satuan pendidikan

● Menggunakan berbagai aktivitas operasional sekolah dan faktor yang • Diskusi kelompok terpumpun (FGD)
dengan mengundang perwakilan dari
mempengaruhi sebagai bahan acuan memetakan kebutuhan. seluruh warga satuan pendidikan.

Saat melakukan analisis kebutuhan, satuan pendidikan juga dapat langsung

merancang strategi-strategi berdasarkan informasi yang telah diperoleh. Alat-alat yang biasanya digunakan untuk
Strategi mengarah langsung pada program-program yang akan dijalankan melakukan analisis:
satuan pendidikan untuk mencapai tujuan, berdasarkan kekuatan dan • Analisis SWOT
kelemahan serta tantangan dan kesempatan yang dimiliki.
• Fish Bone

DRAFT - UNTUK INTERNAL
TIDAK UNTUK DISEBARLUASKAN