Page 8 - PROSES PENYUSUNAN KURIKULUM OPERASIONALDI SATUAN PENDIDIKAN
P. 8

Proses                            TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
               Penyusunan
                                                                                                      PROFIL
               Kurikulum                                                                             PELAJAR                     SNP

               Operasional di                                                                       PANCASILA
                                                                                                                                      Struktur Kurikulum
               Satuan                                                                                                        Prinsip Pembelajaran dan Asesmen

               Pendidikan                   TETAP                                                                                    Capaian Pembelajaran
                                            Ditetapkan oleh pemerintah pusat
                                                                                                                         Kerangka dasar kurikulum yang ditetapkan oleh pusat
                                                                                                            .     .



                                                                                    1                                   3                                    5
                                                                                                                                                        Merancang
                                                                               Menganalisis                        Menentukan                        PENDAMPINGAN,
                                                                                 konteks                       PENGORGANISASIAN                       EVALUASI, DAN
                                                                             KARAKTERISTIK            2          PEMBELAJARAN             4          PENGEMBANGAN
                                                                                 SATUAN          Merumuskan                                           PROFESIONAL
                                                                               PENDIDIKAN                                             Menyusun
                                                                                                     VISI                             RENCANA
                                             FLEKSIBEL/DINAMIS                                      MISI                           PEMBELAJARAN
                                             Satuan pendidikan mengembangkan                       TUJUAN
                                             kurikulum operasional berdasarkan
                                             kerangka dan struktur kurikulum,
                                             sesuai karakteristik dan kebutuhan
                                             satuan pendidikan                                                                     evaluasi jangka
                                                                                                                                        pendek
                                                                                                                                 (semester/tahunan)
          DRAFT - UNTUK INTERNAL
       TIDAK UNTUK DISEBARLUASKAN                                                                          evaluasi jangka panjang (4-5 tahun)
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13