Page 30 - PAUD Literasi dan STEAM

Sampai hari ini, alat tulis terus berkembang mengikuti perkembangan pengetahuan
manusia terhadap STEAM. Melalui keterampilan berpikir STEAM yang dimiliki
seseorang, manusia akan mampu beradaptasi dengan perkembangan yang terjadi
dengan menghadirkan solusi-solusi baru dari permasalahan yang dihadapi.

Anak usia dini sangat senang melakukan
eksplorasi dan eksperimen untuk memenuhi rasa

Mengapa anak usia dini? ingin tahunya sehingga anak mampu memperoleh
pengetahuan baru melalui pengalaman tersebut.
Penggunaan konsep STEAM yang saling
terintegrasi pada kegiatan anak akan memperkaya
pengalaman anak serta membantu mereka untuk
menyelesaikan masalah yang dihadapinya sehari-
hari. Hal ini juga dapat mengembangkan keterampilan–keterampilan STEAM yang
mereka butuhkan sejak dini, serta menjadi makin baik karena proses pembiasaan
yang dilakukan. Membiasakan anak dalam mengintegrasikan STEAM dalam proses
berpikir juga akan membantu anak dalam memahami bagaimana dunia bekerja,
khususnya di lingkungan sekitarnya.

STEAM sangat dekat dengan dunia anak.
Saat beraktivitas sehari-hari anak sering Bagaimana STEAM pada
berhadapan pada sebuah kondisi atau Anak usia dini?
masalah yang mendorong mereka untuk
berpikir STEAM. Contohnya saat anak
bermain di luar rumah bersama temannya

Hal apa saja yang berkaitan dengan
STEAM dari kegiatan anak pada
gambar?

Saat melakukan aktivitas ini, anak mengamati
Sumber : Sanggar Anak Alam (2021)
benda alam di sekitarnya, perubahan bentuk dan
warna saat mencampur beberapa bahan (Sains),
kemudian memahami konsep lebih banyak dan lebih
Gambar 1.13 Anak sedang sedikit, konsep bentuk 2 dimensi (Matematika),
bermain di lingkungan rumah menggunakan teknologi untuk menampung air dan
tanah, menggunakan alat tertentu untuk mengaduk

14 Buku Panduan Guru Capaian Pembelajaran Elemen Dasar-Dasar Literasi dan STEAM
untuk Satuan PAUD