Page 24 - Pengembangan Profil Pelajar Pancasila

d. Memberikan solusi alternatif ketika satuan pendidikan

mengalami kendala dalam menjalankan projek.
6. Komite Satuan Pendidikan

Memberikan pengawasan dan dukungan terkait pelaksanaan
projek di satuan pendidikan.

7. Masyarakat (Orang tua, Mitra)

a. Menjadi sumber belajar yang bermakna bagi para peserta

didik dengan terlibat dalam Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila.
b. Membantu dalam menemukan atau mengidentifikasi isu
atau masalah yang ada, memberikan informasi sebagai
narasumber atau menyediakan bukti-bukti dari isu
tersebut.

C. Memberikan penguatan kapasitas

tim projek

Sangatlah penting bagi semua pendidik dan tenaga
kependidikan yang terlibat dalam pelaksanaan Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila untuk memiliki pemahaman
terhadap tujuan dan manfaat Projek Penguatan Profil Pelajar

Pancasila. Untuk itu, satuan pendidikan dapat memberikan
pelatihan dan pengembangan kapasitas pendidik sebagai
penguatan pemahaman atas pembelajaran berbasis projek.

Pelatihan dan pengembangan ini dapat dilaksanakan

secara mandiri oleh satuan pendidikan, bekerja sama dengan
mitra yang ada di lingkungan satuan pendidikan atau mencari
narasumber yang dapat memberikan penguatan kapasitas
secara luring ataupun daring. Pelatihan ini dapat pula dibuat
berseri dan sebaiknya dilaksanakan secara berkelanjutan
sesuai dengan kebutuhan belajar pendidik.

16 Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila