Page 39 - PORTFOLIO INNOVACIONES

le sea requerida por la conselleria competente en materia de
educación.

s) Organizar el proceso de análisis de las dificultades
vinculadas a la evaluación de procesos de aprendizaje y
proponer soluciones con la colaboración de los equipos
docentes y de ciclo, de las familias y del alumnado. X

t) Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por
la persona titular de la dirección del centro o por la
conselleria competente en materia de educación, dentro de X
su ámbito funcional, o por los correspondientes reglamentos
orgánicos y disposiciones vigentes.

t) Fijar las directrices para la colaboración, con fines
educativos y culturales, y promover acuerdos y convenios de
colaboración con otras instituciones, organismos o centros X
de trabajo, según el procedimiento que establezca la
conselleria competente en materia de educación.

t) Planificar, junto con el coordinador o coordinadora de X
formación, la programación de actividades para la formación
continua del profesorado acordada en el proyecto formativo
de centro, y colaborar, así como coordinar, aquellas
actividades de formación que se realicen en el centro con el
fin de estimular la participación en programas europeos y en
proyectos de investigación e innovación educativa, todo de
acuerdo con las líneas estratégicas generales del plan anual
de formación permanente del profesorado.

t) Velar por el cumplimiento de la normativa en materia de X
protección de datos y de prevención de riesgos laborales.

u) Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por X
la persona titular de la dirección del centro o por la
conselleria competente en materia de educación, dentro de
su ámbito de funciones, o por los correspondientes
reglamentos orgánicos y disposiciones vigentes.