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Como persona que he trabajado en un comedor infantil, sé que hay colegios en
donde el comedor puede ser bastante pequeño y se hacen turnos para comer,
ocupando todas las sillas posibles. Por tanto, en esos casos,considero que sería
mejor comer en el aula ya que dispone de las medidas necesarias de
distanciamiento. inclusive la idea de contratar más personal para el aula o para el
comedor ya que esta situación requiere de más atención y demás ayudas.
(73) ¿Podrán “viajar” los textos del “banco de libros” o de la Biblioteca de
Aula del cole a casa y al contrario? Recomendación: los libros “viajeros” deben de
ir forrados con plástico fácil de limpiar y se deberá hacer esta desinfección tanto en
casa como en el centro.
En referencia a los libros viajeros, creo que si estamos intentando seguir todas las
medidas de higiene, seguridad y distanciamiento social que se aconsejan en los
centros, en mi opinión no sería recomendable que los alumnos y alumnas pudieran
estar intercambiando libros entre el aula y su casa, ya que pasaría por muchas más
manos. Creo que es una práctica que se puede realizar dentro del aula, ya que de
por sí cada una tiene su propia biblioteca. Y en cuanto al libro viajero, también se
podría crear en clase, cambiándole el nombre y el formato o también, realizándose
de forma conjunta, a través de un blog del grupo de clase que crearía el docente, y
con la ayuda de las madres y padres pudieran realizar un libro viajero de forma
virtual.
(74) ¿Se podrán compartir los materiales fungibles en clase? Por el criterio de
prudencia y por las recomendaciones sanitarias, no se deben compartir materiales.
Se debe de etiquetar todo el material fungible y llevarlo cada alumno/a en un
estuche.
Es una buena medida que cada alumno lleve su estuche con los materiales
necesarios para trabajar en el día a día. Aun así, hay materiales que las familias no
dispondrán en casa y que tendrá que ser el centro escolar el que facilite ese
material. También cuando se utilicen materiales más específicos para realizar
trabajos plásticos y artísticos como por ejemplo acuarelas o témperas. En el caso
que se utilicen materiales compartidos del centro, deberían desinfectarse al finalizar
su uso. Al igual que las manos de los niños antes y después de cada uso del
material.
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