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INTELIGENCIA VISUAL - ESPACIAL
INTELIGENCIA VISUAL – INTELIGENCIA VISUAL – ESPACIAL INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA - VERBAL
LÓGICA 3. Encuentro los dos relojes que tienen las misma hora. 4. En la segunda imagen, marco con una “X” las
pinturas y colores que se cambiaron.
1. Uno siete puntos 5. Encierro la palabra
usando 4 líneas PALO en el menor
rectas. tiempo posible.
INTELIGENCIA VISUAL –
LÓGICA
INTELIGENCIA LÓGICO - MATEMÁTICO
2. Observo el triángulo equilátero formado por 10 6. Analizo la criptoaritmética y calculo la cuarta suma,
círculos, muevo tres de ellos para invertir el triángulo sabiendo que el equivale a 2. Luego, escribo
de tal forma que la punta quede en la parte de abajo.
el valor de la
=______
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