Page 199 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

Ananda dapat mengembangkan lagi bentuk­bentuk pem­
belajaran aktivitaspembelajaran gerak spesifik pukulan beladiri
pencak silat, sesuai dengan kemampuan Ananda.

c. Setelah Ananda melakukan aktivitas pembelajaran gerak
spesifik pukulan beladiri pencak silat, Ananda diminta mera­
sakan otot­otot apa saja yang dapat teregang dan berkontraksi.
Ananda diminta menuliskan kesulitan­kesulitan, kesalahan­
kesalahan, dan bagaimana cara Ananda memperbaikinya da­
lam melakukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik pukulan
beladiri pencak silat pada kolom di bawah ini.

1) Coba Ananda tuliskan kesulitan­kesulitan dalam mela­
kukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik pukulan
beladiri pencak silat.
....................................................................................................
....................................................................................................

MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL 189